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上篇 家庭教育感怀3

引导孩子自主选择未来3

“洋娃娃”为何如此之乖6

家长千万别越俎代庖9

以“群”补“独”12

切莫让孩子输在打基础上15

应注重培养学生的自修能力18

让孩子读几本“无字之书”21

芒种24

适合自己的才是最好的27

“高中热”是该降降温了29

“借个榜样到家来”32

和谐家庭出良才35

多“对话”甭“对峙”38

“良药”未必要“苦口”41

应高度重视情感教育44

“非此”不一定“即彼”47

理解童心49

呵护生命要精心51

“职业思维”杂谈53

给宝宝理发的故事56

教孩子游泳的故事59

男孩性格中缺乏男子汉元素的倾向值得关注62

中篇 学校教育感悟67

正气·大气·书卷气67

无欲志则刚 有容德乃大69

浅谈校长的课程领导力72

名角是在舞台上唱红的75

“教师专业发展”漫谈78

“模铸工艺”与“根雕艺术”81

不可估量的影响83

用语言魅力点燃学生求知探索的火炬85

留住我们的根88

石头·璞·美玉91

程序·思维·成败95

少啦少啦多啦多98

适应100

融入103

宽容106

惩罚也要讲究艺术109

内涵112

错位竞争115

旋律中流淌的不仅仅是音符119

“十天民校校长”的故事给我们的启示122

三好学生是评出来的126

由“第十名现象”说开去129

安全教育要注重实效132

课件究竟应唱主角还是配角135

下篇 社会教育感言139

小平小道139

一本人人必读的生动教材142

生命的宣言144

为了起点的公平146

“移山”还是“搬家”149

久违了，社区食堂151

为“马大嫂”征求新名153

常抓不懈与常抓常新156

小区里的野猫158

简单与复杂161

今日“地位”源于准确定位164

“意外”发生之后167

在美国体验资源共享169

送小孙女去外婆家172

有一种神奇的力量叫爱175

文化的断想178

特色181

境界·眼界·世界184

听别人说话187

心态189

病中顿悟192

始终保持一颗年轻的心195

毛豆腐与臭熘鱼198

由参观院士故居想起的201

贺叔阳新作付梓（后记）205