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第1章 今日交互式娱乐——娱乐工业中最大的分支1

1．1 什么是交互式娱乐2

1．1．1 基于个人计算机的IE2

1．1．2 家庭电视游戏系统3

1．1．3 便携式电视游戏系统4

1．1．4 交互式电视4

1．1．5 教育娱乐5

1．2 前进中的硬件技术5

1．2．1 计算能力5

1．2．2 存储技术6

1．2．3 高质量彩色图象8

1．2．4 高速专用电路9

1．3 前进中的软件技术10

1．3．1 玩家分析10

1．3．2 人工智能11

1．3．3 数字音响12

1．3．4 三维图象13

1．3．5 实时三维图象13

1．3．6 三维演示与图象处理14

1．3．7 构造虚构场景15

1．3．8 数字电视15

1．4 交互式娱乐未来观16

1．5 下章内容简介17

第2章 交互式娱乐历史回顾18

2．1 1950～196018

2．2 1960～197019

2．3 1970～198020

2．4 1980～199024

2．5 1990～现在32

2．6 本章小结37

3．1 计算机是如何工作和玩游戏的38

3．1．1 硬件和软件38

第3章 个人计算机上的交互式娱乐38

3．1．2 软件39

3．1．3 操作系统41

3．1．4 扩展槽41

3．1．5 计算机监视器41

3．1．6 鼠标和轨迹球42

3．1．7 操纵杆42

3．1．8 声霸卡42

3．2 基于PC的交互式游戏制作过程——东方系统公司《走私船》游戏42

3．2．1 《走私船》游戏概述43

3．2．3 初始游戏设想44

3．2．4 游戏内容设计44

3．2．2 开发过程44

3．2．5 图象设计45

3．2．6 编程45

3．2．7 音乐和音响效果45

3．2．8 测试46

3．2．9 产品发行46

3．2．10 消费者的反应46

3．2．11 《走私船》的未来47

3．3 当今个人计算机上的IE游戏47

3．3．1 动作型街机游戏47

3．3．2 历险和角色扮演类游戏50

3．3．3 模拟类游戏54

3．4 基于个人计算机的交互式娱乐的未来55

3．5 本章小结56

4．1 计算机通信57

4．1．1 同步和异步数据转输57

第4章 多玩家交互式娱乐57

4．1．2 波特和波特率(b／s即位／秒)58

4．1．3 直接连接58

4．1．4 调制解调器58

4．1．5 网络58

4．2 在线式交互游戏的创作过程——《Drakkar王国》游戏59

4．2．1 早期开发59

4．2．2 初始概念设计59

4．2．3 早期平台60

4．2．4 转入前台系统(终端系统)61

4．2．5 美术设计62

4．2．6 编程62

4．2．8 产品发布63

4．2．9 《Drakkar》游戏的未来63

4．2．7 测试63

4．3 目前多用户交互式娱乐产品64

4．3．1 调制解调器／直接连接游戏64

4．3．2 网络游戏65

4．3．3 在线式游戏66

4．4 在线式交互娱乐的未来展望68

4．5 本章小结70

第5章 交互式娱乐和多媒体71

5．1 什么是多媒体71

5．2 多媒体的工作原理71

5．2．1 图象72

5．2．2 声音72

5．2．3 标准73

5．2．4 存贮73

5．3 CD-ROM技术初步73

5．3．2 光盘的技术原理74

5．3．1 CD-ROM技术初步74

5．3．3 光盘的制造75

5．3．4 CD-ROM的优缺点75

5．4 多媒体游戏的创作过程Presto Studios的《短工项目》游戏76

5．4．1 概念设计77

5．4．2 美术设计79

5．4．3 音乐和声响效果80

5．4．4 编程81

5．4．5 产品发行82

5．4．6 用户的反应82

5．4．7 《短工项目》的未来82

5．5 当前的多媒体游戏82

5．5．1 动作型游戏83

5．5．2 历险类游戏84

5．5．3 模拟类游戏87

5．5．4 音乐类游戏89

5．5．5 个人充实类游戏90

5．5．6 研究类游戏91

5．6 多媒体技术的未来94

5．7 本章小结95

第6章 多人游戏机和家庭游戏系统96

6．1 家庭电视游戏系统及其工作原理96

6．2 控制盘技术97

6．3 游戏卡技术99

6．4 卡式游戏的创作100

6．5 多人游戏机的诞生101

6．6 当前的硬件102

6．6．1 家庭游戏机102

6．6．2 任天堂娱乐系统102

6．6．3 世嘉Genesis102

6．6．4 超级任天堂娱乐系统102

6．6．6 DUO103

6．6．5 NEO.GEO(机皇至奥)103

6．6．7 世嘉CD104

6．6．8 世嘉CDX104

6．6．9 世嘉32X104

6．6．10 Atari美洲虎105

6．6．11 任天Ultra64105

6．6．12 多人游戏系统106

6．6．13 光盘交互系统CD-I106

6．6．14 Commodore Amiga Cd32106

6．6．15 3DO106

6．6．16 NECFX107

6．6．17 索尼PS—X107

6．6．18 世嘉土星(Saturn)107

6．7 多人IE游戏《Crash’N Burn》的创作过程108

6．6．19 先锋LaserActive108

6．7．1 《Grash’N Burn》的开发109

6．7．2 目标与构思109

6．7．3 美术设计110

6．7．4 音乐与音响效果110

6．7．5 编程111

6．7．6 α测试111

6．7．7 β测试111

6．7．8 产品销售与用户反馈112

6．7．9 《Crash’N Burn》的未来112

6．8 当前多人游戏系统和家庭游戏系统软件112

6．8．1 动作类游戏112

6．8．2 历险类游戏115

6．8．3 模拟类游戏118

6．8．4 多媒体类游戏119

6．9 家庭游戏系统的未来121

6．10 本章小结124

7．1 手掌机是如何工作的125

第7章 便携式交互娱乐——手掌游戏机125

7．2 几种流行的手掌机128

7．2．1 任天堂Game Boy128

7．2．2 世嘉Grme Gear129

7．2．3 Atari Lynx129

7．2．4 NEC Turbo Express130

7．2．5 多媒体手掌机130

7．2．6 索尼多媒体手掌机131

7．2．7 索尼Data Discman131

7．2．8 飞利浦CD—I 50131

7．2．9 东芝3DO手掌机132

7．3 手掌机游戏：《星际旅行：下一代》的制作132

7．3．1 《星际旅行：下一代》游戏梗换132

7．3．2 《星际旅行：下一代》电视游戏的制作过程133

7．4．1 动作型游戏137

7．4 手掌机软件137

7．4．2 历险型游戏138

7．4．3 运动模拟游戏139

7．5 手掌机的未来140

7．6 本章小结142

第8章 交互式电视143

8．1 交互式电视的工作原理143

8．1．1 VCR的末日144

8．1．2 数据送入家庭144

8．1．3 数据回送ITV146

8．1．4 用户方的ITV技术147

8．1．5 ITV的价格148

8．2 交互式有线电视节目的创作149

8．2．1 QB1的开发150

8．2．3 艺术设计151

8．2．2 游戏设计151

8．2．5 编程152

8．2．4 音乐152

8．2．6 测试153

8．2．7 产品发行153

8．2．8 QB的未来153

8．2．9 关于游戏显示变为ITV游戏的争论154

8．2．10 创作交互式游戏《Jeopardy》154

8．2．11 创作交互式游戏(Family Faud)154

8．3 目前ITV的技术水平155

8．3．1 自动售货机155

8．3．2 为ITV提供软件和硬件设备的公司和厂商157

8．4 ITV的未来158

8．4．1 真正需求电视和电子全景摄像机158

8．4．2 改换行业159

8．4．3 为将来的信息高速公路导航160

8．4．6 安全和保密161

8．4．4 人与人之间的交互化161

8．4．5 真正的交互式软件161

8．4．7 单一目的电视162

8．4．8 ITV的前景163

8．5 本章小结163

第9章 教育与交互式娱乐164

9．1 教育和娱乐——两者可以相结合吗164

9．1．1 认知科学的历史164

9．1．2 什么是学习165

9．1．3 教育与娱乐165

9．1．4 创作教育软件166

9．1．5 购买教育产品169

9．2 教育娱乐游戏《永久的种植园》169

9．3 《永久的种植园》的创作过程171

9．3．2 游戏设计172

9．3．1 初始设计思想172

9．3．3 美术设计173

9．3．4 音响交果173

9．3．5 编程173

9．3．6 测试174

9．3．7 产品发布174

9．3．8 消费者的反映174

9．3．9 《永久的种植园》的未来175

9．4 当前教育娱乐产品175

9．4．1 《谁要亚瑟》175

9．4．2 《嘎斯逛沙巴域》177

9．4．3 《美女与野兽童话工厂》179

9．4．4 《明星豪威·曼德尔》179

9．4．5 《米勒的数学迷宫》181

9．4．6 《祖孙俩》181

9．4．7 《丑小鸭》182

9．4．8 《珠宝湾》184

9．4．9 《动作及其生长过程》184

9．4．10 《恐龙丹蒂》185

9．4．11 《三维恐龙历险》185

9．4．12 《布雷恩博士城堡》187

9．4．13 《Thinkin'Things》188

9．4．14 《金发毛莨与三只熊》190

9．4．15 《电视语言学家》190

9．4．16 《钢琴》190

9．4．17 《奇迹》193

9．4．18 《学习弹吉他》193

9．4．19 《失落的部落》194

9．5 教育娱乐软件的未来194

9．6 本章小结195