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序言&上海理工大学外国语学院院长 吕乐1

第一部分 外语教学理论和实践探索3

从“即识词汇”看词汇教学的新趋势&郑晓园3

理工科大学生英语口语能力现状分析&刘芹10

“结构架”的课堂操作&华燕20

英语写作中过渡连接词的使用情况及其对教学的启示&倪蓉31

《大学英语》（全新版）教材评估&胡银萍 张敏波 陈养桃 陈钰40

动机理论在非英语专业大学生英语学习研究中的应用&王娜 姜诚60

大学生英语写作中的语际错误分析&董娟70

精读课互动教学模式探微&顾定兰77

论大学英语教学的文化摄入&祁小雯85

大学英语教学与翻译能力的培养&贾晓云92

浅谈教师在大学英语教学改革中的主导作用&邵正芳99

基础英语与专业英语教学的比较分析&张子琴107

浅析外语教学中的文化对比&穆婷113

浅谈修辞素养与大学英语精读教学&张荣根 倪修璟120

论背景知识对大学生英语阅读理解的影响&杨兴松128

大学英语口语教学方法初探&于金红136

互动式大学英语写作教学浅论&张莉142

如何上好英语阅读课&黄琛147

图式理论与阅读理解&薛向颖151

关于大学日语听力教学模式的几点设想&李萍 张继彤157

日语经济类专业课程形象化教学探讨&李国富162

浅谈「受身」的教学法&元金香170

如何提高中德班学生的德语听、说能力&杜蘅，曼里克（Juergen Maennike）175

德语泛读课上的“听说读写”技能训练&周天兵181

德语基础教学中的师生互动&侯素琴188

基础阶段德语教学——传统与现代教学法结合&李崇艺195

中外语言教学比较研究&张莲群 汪妍 周军202

第二部分 语言学和语言研究211

接触语言学&戴炜华211

中日同形语「利用」的对照研究&张继彤 曲焕云219

浅谈日语中的特殊音素&董瑜224

关于日语中的“男性用语”和“女性用语”&李月平231

对behind空间认知语义的研究&蔡建平237

语言模糊性的哲学思考&高军247

关联理论与广告语言中的双关现象&熊淑慧255

商务英语俚语的词汇特点&钱冬梅262

浅谈隐喻理解中的文化因素&陈敏272

试论“北”、“拜”的意义关系&许丽莉286

浅析英语中的歧义现象&赵婉孜292

浅谈英语习语的来源与翻译&马小红299

新闻标题中的修辞现象&周庆艳307

论心理词汇研究&张琪313

中德问候言语行为之比较&叶苏317

外资企业中请求言语行为的跨文化对比&郏莹 姚海芳326

从动物比喻看中西方语言和文化的差异&乔晓虹331

第三部分 翻译实践中的理论思考339

中国古诗英译的“三美”——《红楼梦》中的诗歌翻译赏析&柏钧339

译者与翻译策略选择&陈丽莉348

翻译艺术与翻译学：实践与理论的和谐统一&陈淑英 冯延群356

翻译原则中“信”与“等值”之比较&黄明364

语法翻译刍议&余高峰372

多元声音中的理性统一——论现代性语境下的翻译观&费国萍379

德汉翻译中文化意象的传递问题&李树山386

从英汉颜色词含义的比较谈英语颜色词的汉译&刘沙392

译本交叉比较——探讨一种新的翻译方法&沈莹399

第四部分 外国文学和文化研究407

论《名利场》与《艰难时世》的讽刺效果&金文宁407

跨文化交流中的母题变异——阅读《金山歌集》的一种方式&唐海东416

古诗中“荷”与英诗中“玫瑰”的爱情意象欣赏&董榆萍427

能乐和谣曲&徐彭阳440

浮士德人物形象浅析&林珊玲 贺铮野447

汉民族与英美节日文化异同比较&邓永平456