天才员工的培养方法 打造天才员工的最佳路线图·培养天才员工的十六个步骤2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

天才员工的培养方法 打造天才员工的最佳路线图·培养天才员工的十六个步骤PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一篇　天才员工的时代1

有个性的员工能使公司壮大1

个性是全世界通用的武器1

正确的击球法3

经营者对个性人才感兴趣的理由5

培养真正的自主性8

优等生变成包袱的时代8

向新领域进发的人才10

不要让铃木一郎去踢足球13

培养天才员工的领导者条件17

激活个性的三大条件17

心中反复回响的理想的四大原则21

工作欲望和热情的源头23

领导者要善于倾听别人的讲话25

不要看结果，要看过程28

用观察方法探求员工的工作热情32

天才员工领导者的麾令旗34

日本式团队合作的界限34

领导者要贯彻自己的命令36

第二篇　制定培养天才员工的计划39

培养天才员工的十六个步骤39

人才培养的重要条件39

持久力和专注力41

抓住机会飞跃43

真正的东西的厚度是不同的45

十六个任务使员工掌握四项能力47

任务1　从小事开始50

第一阶段—1：即使讨厌的工作也要做的重要性50

不从小事做起就得不到大的成果50

每天同一时间做同一事情的习惯52

推行小成就感达成计划54

任务2　孜孜不倦60

第一阶段—2：持续中产生惊奇的力量60

有耐心一定会成功60

质、量转化和惯性法则62

一个一个认真地做到最后63

“打招呼运动”能迅速增加交流的量64

灵活运用对下属接近度的检验表65

任务3　逼真的模仿69

第一阶段—3：逼真的模仿将会成就天才69

所有的创造都来自于模仿69

由逼真的模仿而成功的一流职业棒球队员72

发掘能人并认真模仿72

任务4　设定小目标77

第一阶段—4：小目标的达成能积累成更大的成功77

将目标设定为最小单位77

备忘录的效用79

将重要的业务最优先化80

在全公司内渗透实行“一天中的亮点总结”活动84

任务5　言出必行88

第二阶段—1：只有言出必行才是成功的秘诀88

两种言出必行的情况88

通过挑战宣言逐步地培养自信和实力90

应用“减半原则”和“双倍原则”91

教育员工使命感是一种特效药92

任务6　过程管理96

第二阶段—2：只要方法对了就能够做到连发96

一喜一忧就是业余的96

把过程思考体现于行动97

要准确把握部下的优点和缺点99

运用“进步评价卡”100

领导者要善于照料103

任务7　内发动机108

第二阶段—3：所有的天才都是内发能量的集合者108

最初都是从外发动机开始108

从小的目标开始循序渐进109

能够迸发出内发动机的体系111

沉迷于什么吗112

任务8　确保集中时间116

第二阶段—4：只要能集中时间，谁都有可能成为天才116

专注力产生的源泉116

提高专注力的两种方法117

了解能够专注的时间119

放任不管时间自然就增长起来121

任务9　真实的正面思考125

第三阶段—1：闪现逆境突破的正面思考125

逆境是飞跃的机会125

一旦深信就会成为理所当然的127

宽容地对待挑战的失败128

笔记写出长处130

任务10　频繁地想象134

第三阶段—2：通过影像化闪现134

影像与实际相同134

天才只不过是决不放过从眼前经过的极少的机会135

编辑一天想象训练137

养成画图的习惯138

任务11　使用直觉142

第三阶段—3：直觉引起无敌的对应力和改革力142

经验使直觉变得更强142

为了磨炼直觉144

即断即决训练145

写出要点146

任务12　从愿望到信念150

第三阶段—4：天才深信自己，不知怀疑为何物150

信念撬开成功之门150

强烈的自信产生信念152

演绎疯狂信念的拳击手154

制定提高信念的计划154

任务13　危机管理159

第四阶段—1：持续称王的方法159

不慌是最大的危机管理159

负的模拟160

只有困境才能抓住飞跃的机会162

任务14　恢复力167

第四阶段—2：困境是应该需要飞跃时发生的167

充分地认清事实167

笑脸和放松的效用169

能真正理解的体制170

细节也要记录170

恢复力从振作开始171

任务15　行动176

第四阶段—3：行动扩展了人的交际范围176

人类为超出范围的挑战而着迷176

因为全力以赴所以迷人177

思考模式支配行动179

让行动成为习惯在公司内扎根的五个要点180

任务16 自我实现184

第四阶段—4：自我实现是无尽成长的原动力184

一流的选手想要看最强的自己184

只有少数人才能得到的快感186

为了自己，为了某人187

制定“直传呼声”的计划188

第三篇　天才员工成长的风土制定193

领导亲自唤起变革193

只有锻炼右脑的人才能幸存下来193

跟不允许失败的风气告别吧195

失败是授予挑战者的勋章196

教育员工“要跑得更畅快”197

只有自己的力量才是成长的原动力199

只有员工想做才真正有做的价值199

100人100个特技的时代201

参考书目202

关于作者儿玉光雄204