图书介绍

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阅读发展心理学
  • 闫国利编著 著
  • 出版社： 合肥：安徽教育出版社
  • ISBN：7533636805
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：359页
  • 文件大小：14MB
  • 文件页数：369页
  • 主题词：儿童心理学：学习心理学：发展心理学－研究

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图书目录

第一章 文字1

第一节 文字的发展1

第二节 现代文字系统23

第二章 阅读心理学研究的方法论问题31

第一节 阅读研究方法概述31

第二节 阅读的眼动记录方法39

第三节 阅读的眼动研究历史52

第三章 阅读能力发展的测评66

第一节 国外阅读能力发展的测评67

第二节 国内阅读能力发展的测评84

第四章 字词认知的发展研究101

第一节 字词学习与掌握的发展研究101

第二节 汉语字词识别的实验研究111

第三节 识字教学的有关研究141

第五章 句子认知和语篇阅读的发展研究162

第一节 句子理解策略的实验研究162

第二节 句子理解的实验研究177

第三节 对歧义句理解的实验研究188

第四节 对不同类型句子加工的实验研究196

第五节 语篇阅读的理论模型222

第六章 课文阅读的发展研究226

第一节 记叙文阅读的发展研究226

第二节 说明文阅读的发展研究244

第三节 寓言阅读的发展研究268

第七章 语文阅读能力的研究283

第一节 语文阅读能力结构的实验研究284

第二节 快速阅读的发展研究291

第三节 快速阅读研究的思考325

第八章 阅读兴趣与动机332

第一节 阅读兴趣333

第二节 阅读动机与阅读态度345

后记357

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