图书介绍

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写作学新教程
  • 刘海涛,金长民主编 著
  • 出版社: 南京:南京大学出版社
  • ISBN:7305039357
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:400页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:415页
  • 主题词:写作学(学科: 师范大学) 写作学

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图书目录

一、 写作学的涵义1

第一节 写作学与写作教学1

二、 写作学与写作教学2

第二节 写作的特性与规律6

一、 写作的特性6

二、 写作过程的规律7

一、 “守正出新”11

二、 从实际出发11

第三节 《新教程》的编写原则11

三、 突出训练14

第四节 《新教程》的理论框架与使用方法15

一、 《新教程》的理论框架15

二、 《新教程》的使用方法17

三、 《绪论》教学活动提示20

上编 原理与训练25

第一章 写作本源与作者25

第一节 外物——写作的本源25

一、 外物的内涵25

二、 外物在写作中的地位27

三、 外物在写作中的作用28

四、 外物与作者的关系30

第二节 作者——写作的主体32

一、 作者的主体地位32

二、 作者的主导作用34

三、 作者的人格精神36

四、 作者的素质、修养和能力39

第三节 素质鉴评与训练46

一、 心理素质鉴评与训练46

二、 思想素质鉴评与训练52

三、 文化素质鉴评与训练58

四、 审美素质鉴评与训练60

第二章 写作过程与操作68

第一节 写作的过程68

一、 写作感知的过程68

二、 写作运思的过程75

三、 写作行文的过程89

第二节 写作的操作97

一、 心理操作97

二、 行为操作103

第三节 写作能力训练104

一、 写作感知能力训练104

二、 写作运思能力训练113

三、 写作行文能力训练118

第三章 写作思维与方法、技巧126

第一节 写作思维126

一、 写作思维的品质126

二、 写作思维中的“模块”现象129

三、 写作思维中的“模糊”现象140

第二节 写作方法与技巧142

一、 写作方法142

二、 写作技巧145

第三节 创造性训练153

一、 想象训练153

二、 联想训练157

三、 创新思维训练160

第一节 写作的成品166

一、 成品的构成要素166

第四章 写作成品与读者166

二、 成品的分类169

三、 成品的风格171

第二节 成品的读者174

一、 读者的层次174

二、 读者意识175

三、 读者心理181

第三节 阅读能力训练185

一、 速读能力训练185

二、 精读能力训练190

三、 解读能力训练193

四、 记忆能力训练197

下编 文体与案例203

第五章 应用体203

第一节 应用体概述203

一、 应用体的界定与作用203

二、 应用体的特征与分类204

第二节 事务文206

一、 计划与总结206

二、 简报与规章制度211

三、 调查报告216

第三节 礼仪文219

一、 祝辞219

二、 贺信220

第四节 书信221

一、 一般书信222

二、 申请书224

三、 求职信225

四、 咨询信227

一、 事务文写作案例228

第五节 应用体案例分析228

二、 礼仪文写作案例238

三、 书信写作案例239

四、 应用体的思考、讨论与练习243

第六章 新闻体244

第一节 新闻体概述244

一、 新闻体的界定与作用244

二、 新闻体的特征与分类246

第二节 消息249

一、 消息的特征249

二、 消息的类型251

三、 消息的写作方法254

第三节 通讯269

一、 通讯的特征269

二、 通讯的类型270

三、 通讯的写作方法271

第四节 深度报道277

一、 深度报道的特征278

二、 深度报道的类型279

三、 深度报道的写作方法280

一、 消息写作案例282

第五节 新闻体案例分析282

二、 通讯写作案例285

三、 深度报道写作案例289

四、 新闻体的思考、讨论与练习291

第七章 理论体294

第一节 理论体概述294

一、 理论体的界定与作用294

二、 理论体的特征与分类297

一、 社会评论的特征301

第二节 社会评论301

二、 社会评价的类型303

三、 社会评价的写作方法304

第三节 文艺评论310

一、 文艺评论的特征310

二、 文艺评论的类型312

三、 文艺评论的写作方法314

第四节 理论体案例分析321

一、 社会评论写作案例321

二、 文艺评论写作案例325

三、 理论体的思考、讨论与练习332

第八章 文学体338

第一节 文学体概述338

一、 文学体的界定与作用338

二、 文学体的特征与分类340

第二节 散文344

一、 散文的审美特征344

二、 散文的文体分类348

三、 散文的写作方法352

第三节 小说359

一、 小说的审美特征360

二、 小说的文体分类363

三、 小说的写作方法365

第四节 诗歌370

一、 诗歌的审美特征370

二、 诗歌的文化分类372

三、 诗歌的写作方法374

第五节 网络文学378

一、 网络文学的特点379

二、 网络文学的文体分类382

三、 网络文学的写作方法383

第六节 文学体案例分析385

一、 散文写作案例385

二、 小说写作案例387

三、 诗歌写作案例390

四、 网络文学写作案例392

五、 文学体的思考、讨论与练习395

后记399

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