图书介绍

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（德）伊曼努尔·康德著；赵鹏等译著
出版社：上海：上海人民出版社
ISBN：7208054592
出版时间：2005
标注页数：155页
文件大小：6MB
文件页数：164页
主题词：教育学－德国－近代

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图书目录

目录论教育学　1

导论　3

正文　15

论自然性的教育　16

论实践教育　40

系科之争　53

前言　55

第一部分　哲学系与神学系的争执　61

导论　61

系科的一般分类　62

甲、论系科间的关系　64

乙、附录：以神学系与哲学系之间的争执为例说明系科之争　76

第二部分　哲学系与法学系的争执　111

重提这个问题：人类是在不断朝着改善前进吗？　111

结论124

第三部分　哲学系与医学系的争执　126

论心灵通过单纯的决心而克服其病感的力量——给内廷参事胡夫兰德教授先生的回复　126

养生学的原理　129

结论　138

附记　140

译者注释　142

译者说明　152