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前言1

国外幼儿园课程的整体方案3

外国幼儿教育纲要对我国的启示&沈晓敏3

蒙台梭利的“儿童之家”幼儿教育实验&田景正11

HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展&徐小龙16

瑞吉欧的教育理念和实践&潘洁20

美国先行计划的现状与趋势&周采24

瑞吉欧幼教模式述评&王春华30

当代国外幼儿园课程的发展特点&陈时见 严仲连34

瑞吉欧教育体系中的教师&刘晶波38

美国学前教育的特点及启示&李生兰42

学习瑞吉欧重在把握其教育理念——瑞吉欧方案教学的教育精髓&王春燕48

几种课程模式的介绍与分析&刘华 时萍52

日本幼儿教育的特色及其启示&张燕56

韩国“全国幼儿园课程”评介&张燕 张咏60

西方学前教育方案及相关“质量”研究的回顾与启示&沈婕64

英国幼儿园课程设置&王凯70

多元智能理论与幼儿园课程研究&虞永平74

多姿多彩的英国幼儿学校课程&刘惠苑79

D．诺伊的课程审议模式及其对幼儿园课程开发的启示&虞永平 曾福秀83

颇具特色的新加坡幼教&秦旭芳86

崇尚自然的德国幼儿教育&刘培英89

美国开端计划中社区课程的实施&路晨 刘云艳91

0～8岁儿童的发展适宜性方案&程妍涛 王晓芬 刘洋95

美国银行街课程方案简介&刘蕊 陈友娟 李亚娟99

方案教学——儿童探索和探索儿童的方案&钱慧102

美国游戏取向课程模式的特点及其演变&朱丹105

新加坡学前教育课程的特点及思考&李生兰110

美国幼儿园的多元文化教育及其启示&左瑞勇114

美国幼儿学习标准简介&卢美贵117

向瑞吉欧学习什么——对我国幼儿园课程改革的反思之四&朱家雄119

试析美国幼儿教育课程模式的理论流派及其启示&李敏谊123

国外幼儿园的特色领域课程方案131

奥尔夫儿童音乐教育体系对我国学前儿童艺术课程决策的启示&张卫民131

行事活动：日本幼儿教育的一大特色&张燕135

造就成功阅读者的培养目标——美国幼儿早期阅读教育目标评析&周兢140

HIGH/SCOPE课程中幼儿如何学习阅读和书写&时萍 刘华144

美国幼儿园的节日教育活动&邵燕楠147

德国幼儿园的环保教育&朱瑶151

丹尼斯女士主题单元教学法的实施&邱云153

美国幼儿园课程实录——以阿拉斯加福禄贝尔幼儿园为例&何锋161

美国社会科学课程对我国幼儿园社会教育的启示&徐琳165

日本幼儿园社会领域教育思想演进——以日本《幼儿园教育要领》为例&于开莲169

论文索引174