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第一篇　优质宝宝大脑的攀登2

1 优质宝宝，大脑功能全面发展2

了解宝宝大脑的形态发展3

了解宝宝大脑功能的发展2

开发宝宝大脑潜能的关键点5

开发宝宝的右脑功能6

加强宝宝左右脑的协作11

男女孩左右大脑功能的差异13

大脑左右半球功能的左利手和右利手差异14

2　让营养和生活习惯跟上宝宝的成长16

2～3岁宝宝的饮食要点17

培养宝宝良好的饮食习惯19

训练宝宝良好行为和生活习惯的最佳时期22

训练宝宝良好的行为和生活习惯的具体方法27

第二篇　优质宝宝运动和语言能力的攀登27

1 运动，让宝宝走向快乐未来34

2～3岁宝宝的动作发展特点35

2～3岁宝宝动作训练的关键点36

适合宝宝的综合性运动37

训练宝宝动作发展的具体方法举例39

2　进一步提高宝宝的语言能力56

了解宝宝的语言发展特点57

开发宝宝语言能力的关键点59

开发宝宝的语言能力要注意的问题64

训练宝宝语言能力的具体方法66

第三篇　优质宝宝认知能力的攀登66

1 优质宝宝的知觉更敏感80

怎样知道宝宝是否进入空间敏感期80

父母如何帮助宝宝开发空间能力83

训练宝宝的物体知觉能力85

加强宝宝的时间概念85

让宝宝的观察更专注些87

培养宝宝良好的知觉和观察能力的具体方法89

2　利用表象训练提高宝宝的想象力94

宝宝表象能力和想象力的特点和训练重点95

宝宝表象能力和想象力的训练方式96

训练宝宝表象能力和想象力的具体方法99

3　采取方法，提高宝宝的记忆力100

了解宝宝的记忆发展特点101

提高宝宝记忆能力的关键点102

提高宝宝记忆能力的方式104

开发宝宝记忆能力的具体方法106

4　延长宝宝注意力的时间109

了解宝宝注意力的发展特点110

训练宝宝注意力的关键点和方式111

训练宝宝注意力的具体方法112

5　让宝宝的数学能力得到启蒙114

提前进行数学启蒙，有利于宝宝的智力发展114

开发宝宝数学能力的关键点116

宝宝数学能力的开发方法122

开发宝宝的图形知觉能力130

训练宝宝数学能力的具体方法133

第四篇　优质宝宝社会技能的攀登133

1 宝宝自我意识和社会性交往的开发138

了解宝宝自我意识的特点和训练方法138

了解宝宝社会性交往的特点和训练方法140

训练宝宝自我意识和社会性交往技能的具体方法143

2　宝宝良好情绪的培养152

了解宝宝的情绪情感发展特点154

训练宝宝良好的情绪情感的关键点155

训练宝宝良好情绪的具体方法157

第五篇　特殊宝宝的潜能开发157

1 智力超常宝宝的潜能开发166

智力超常宝宝依赖于父母的早期教育与训练166

怎样鉴别宝宝是否是智力超常儿童167

父母对待智力超常儿童的正确态度169

游戏活动是宝宝智能发展的最佳活动方式170

超常宝宝潜能开发的项目和方法179

2　智力低常宝宝的鉴定和开发214

智力低常宝宝的鉴别214

宝宝智力低下的形成原因218

父母对宝宝进行矫治的原则220

对低常宝宝进行矫治的方法222

低常宝宝的预防224

附录226

附录1 2～3岁优质宝宝成长日记226

附录2　2～3岁优质宝宝必备玩具和训练材料230

附录3　2～3岁优质宝宝必备儿歌233