图书介绍

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信息技术微格教学
  • 沈莉主编 著
  • 出版社： 北京：科学出版社
  • ISBN：9787030336200
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：225页
  • 文件大小：14MB
  • 文件页数：233页
  • 主题词：计算机课－微格教学－高等师范教育－教材；计算机课－微格教学－中学

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图书目录

第一章 信息技术微格教学概况1

第一节 信息技术教学现状1

第二节 信息技术课程改革对微格教学的需求5

第三节 信息技术微格教学环境6

第四节 信息技术微格教学实施要素11

第二章 语言技能18

第一节 语言技能介绍18

第二节 语言技能训练22

第三节 教学技能评价与反馈26

第三章 讲授技能28

第一节 讲授技能介绍28

第二节 讲授技能训练34

第三节 教学技能评价与反馈39

第四章 导入技能41

第一节 导入技能介绍41

第二节 导入技能训练48

第三节 教学技能评价与反馈52

第五章 提问技能55

第一节 提问技能介绍55

第二节 提问技能训练63

第三节 教学技能评价与反馈68

第六章 演示技能70

第一节 演示技能介绍70

第二节 演示技能训练78

第三节 教学技能评价与反馈82

第七章 板书（电子文稿）技能84

第一节 板书技能介绍84

第二节 板书技能训练89

第三节 教学技能评价与反馈93

第八章 变化技能97

第一节 变化技能介绍97

第二节 变化技能训练105

第三节 教学技能评价与反馈109

第九章 结束技能111

第一节 结束技能介绍111

第二节 结束技能训练121

第三节 教学技能评价与反馈125

第十章 课堂组织管理技能127

第一节 课堂组织管理技能介绍127

第二节 课堂组织管理技能训练134

第三节 教学技能评价与反馈141

第十一章 说课技能143

第一节 说课技能介绍143

第二节 说课技能训练161

第三节 教学技能评价与反馈171

第十二章 评课技能175

第一节 评课技能介绍175

第二节 评课技能训练184

第三节 教学技能评价与反馈190

第十三章 综合练习193

第一节 认识类型193

第二节 技能类型201

第三节 情感类型211

参考文献223

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