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制高点·突破口·主题歌&刘焯铿 杨克祺1

克祺“教育指数”&深圳市教科院 杨克祺29

“以美促主”的教育模式&福田区园东小学62

动起来 更精彩&福田区景莲小学70

中学模型活动课程开发与应用方案&宝安区西乡中学79

“优质教育”模式概述&罗湖区滨河中学94

“开放性语文教育”实验方案&南山区前海小学107

探究式学习研究与实验方案&龙岗区龙城中学111

构建主体教育模式&福田区景龙小学123

“建构主义”教育教学模式&罗湖区桂园小学129

素质教育的教和学策略&深圳小学141

“立交桥”教育模式实施方案&罗湖区靖轩小学155

以美育人的德育创新方案&宝安区宝安中学160

“教学做三合一”教学机制&罗湖区向西小学170

新时期工读教育“育新模式”&深圳市育新学校课题组177

“三合一”在行动&福田区竹香小学194

“可持续发展教育模式”报告&福田区莲花中学203

成功教育模式研究&深圳市华茂实验学校220

“相机而敏”教育教学模式&福田区梅丽小学227

“自主发展”教育模式报告&罗湖区北斗小学238

同心教育模式&宝安区海滨中学250

零距离教育模式&南山区育才一小258

“超市化教育”的实践与探索&南山区向南小学269

幼儿哲学与幼儿园教养&深圳市教育幼儿园277

人本·校能教育模式报告&罗湖区滨河小学284

分层·递进·效益研究&南山区松坪中学 陶力宁294

初中化学实验考核的探索和思考&深圳实验学校 陈浩305

目标·榜样·自律·关爱&深圳大学附中 刘为基309

充分挖掘教材，优化数学教学&福田区福田中学 彭邦林312

谈谈当前特区中小学德育的背景&陈玉兰 赵君317

“六J”治校模式初探&福田区梅山中学 王云虎320

创新教育八大措施&许桂云 俞伯铭 黄丽文325

改革评价体系，推进小学素质教育&罗湖区凤光小学 邓小华328

阅读在语文素质教育中的地位和作用探微&南山区桃源小学 杜锡群331

浅议教学活动中幼儿语言能力的培养&深圳市机关第二幼儿园 张亚辉335

谱写“五信”树人的新篇章&罗湖区桂园小学 房佩337