普通高中音乐课程标准实验教科书 创作 教师用书2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一部分 创作课程概论1

第一章 一个宗旨1

第二章 两个不同2

第三章 三个功能3

第四章 课程标准研读4

第五章 学生课本分析5

第六章 教学建议7

第一节 三个原则7

第二节 四种情况7

第三节 六种方式8

第七章 评价参考16

第二部分 音乐本体能力17

第一章 一个核心17

第二章 两个结合20

第三章 三个内容23

第四章 四个方面26

第三部分 音乐表现要素29

第一章 从“声、音、乐”说起29

第二章 音乐表现特点30

第三章 描述与比喻30

第一节 音乐的线条31

第二节 音乐的骨骼34

第三节 音乐的动力38

第四节 音乐的空间41

第五节 音乐的颜色44

第六节 音乐的形状44

第七节 音乐的架构47

第四章 学习、实验、领悟53

第四部分 数字音乐基础58

第一章 历史概况58

第一节 电子音乐和电子乐器58

第二节 数字音乐和电脑音乐59

第三节 数字音序和数字音频61

第二章 数字音序创作初步62

第一节 基本特点62

第二节 事件分离64

第三节 输入和编辑65

第四节 音乐功能67

第五节 音乐特性71

第六节 编配实习74

第三章 数字音频初步75

第一节 主要特点75

第二节 主要格式77

第三节 录入和转换79

第四节 数字编辑80

第五节 数字视频82

第四章 风格与应用84

第一节 电脑音乐的风格适应性84

第二节 电脑音乐的应用领域85

第五章 曲例分析86

一、马车夫之歌86

二、《亚喀巴》（A QA BA）87

三、《直到明天》（Until Tomorrow）88

四、小河淌水90

五、星空90

六、白色冥想91

七、内蒙古民歌二首91

八、神话歌舞音乐二首93

第五部分 参考资料94

一、西方音乐欣赏提示94

二、中国音乐欣赏提示99

三、西方管弦乐队概述103

四、中国民族乐器概述106

五、MIDI概述109

六、Window系统音源音色一览表113

第六部分 配套光盘121

一、学生课本中涉及的部分音乐音响121

二、教师用书中涉及的部分音乐音响121

三、蓝色梦幻复音键盘（Poly Piano）121

四、其他实用软件123