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绪论1

第1章 职业及职业素质5

1.1 职业与职业演变5

1.1.1 职业6

1.1.2 职业的演变8

1.2 职业与专业14

1.2.1 认识专业15

1.2.2 职业资格16

1.3 职业素质及其构成19

1.3.1 职业素质的含义20

1.3.2 职业素质的构成21

1.3.3 职业素质的提高23

第2章 职业道德及职业道德规范26

2.1 职业道德的内涵、特点、核心和基本原则26

2.1.1 道德的内涵、特征、类型和社会作用27

2.1.2 职业道德的内涵、特点和社会作用30

2.1.3 职业道德的核心和基本原则32

2.2 职业道德基本规范38

2.2.1 职业道德规范的内涵38

2.2.2 职业道德基本规范的内容38

2.2.3 行业职业道德规范46

第3章 职业道德行为养成48

3.1 职业道德行为养成及其作用48

3.1.1 职业道德行为养成的内涵50

3.1.2 职业道德行为养成的作用51

3.2 职业道德行为养成的途径和方法56

3.2.1 在日常生活中培养58

3.2.2 在专业学习中训练64

3.2.3 在社会实践中体验68

3.2.4 在自我修养中提高68

3.2.5 在职业活动中强化71

第4章 就业及就业心理73

4.1 中等职业学校学生就业形势概述73

4.1.1 我国国情74

4.1.2 当前社会需求专业74

4.1.3 当前中职生就业形势74

4.2 中等职业学校学生就业知识准备77

4.2.1 重视专业知识和技能学习78

4.2.2 重视非专业知识的准备和运用80

4.3 中等职业学校学生就业的能力准备85

4.3.1 进行客观的自我评价和准确的职业定位86

4.3.2 正确认识个人就业理想与社会需求的关系95

4.4 中等职业学校学生就业心理准备100

4.4.1 影响就业心理的主要因素101

4.4.2 就业心理的不良倾向104

4.4.3 异常就业心理的调适107

4.4.4 就业前的心理准备113

4.4.5 就业后的心理调适116

第5章 就业选择121

5.1 就业选择的市场意识121

5.1.1 劳动力市场机制122

5.1.2 就业服务124

5.1.3 市场就业方针125

5.1.4 增强市场就业意识126

5.2 就业选择的法制意识128

5.2.1 社会就业制度129

5.2.2 劳动合同131

5.2.3 增强依法就业意识137

5.3 就业选择的竞争意识139

5.3.1 就业形势140

5.3.2 双向选择与竞争就业141

5.3.3 增强就业的竞争意识142

第6章 求职的方法和技巧144

6.1 就业信息的获取和求职礼仪的养成144

6.1.1 就业信息的获取145

6.1.2 求职礼仪的养成150

6.2 求职材料的准备156

6.2.1 求职材料的制作原则156

6.2.2 如何制作一份完整的求职材料157

6.2.3 求职材料的种类158

6.3 求职方式与“自我推销”167

6.3.1 求职方式168

6.3.2 “自我推销”171

6.4 面试的应对174

6.4.1 面试的基本知识176

6.4.2 面试的准备工作178

6.4.3 面试的礼仪180

6.4.4 面试的技巧181

6.4.5 面试问题的种类与回答策略182

6.4.6 回答常见面试问题的思路183

6.5 笔试的应对187

6.5.1 笔试的特点189

6.5.2 笔试的种类190

6.5.3 笔试的内容191

6.5.4 笔试的准备191

6.5.5 笔试的方法和技巧192

参考文献195