图书介绍
D-名师名校名校长书系 让研究成为一种习惯2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 董彩云主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787568134262
- 出版时间:2017
- 标注页数:389页
- 文件大小:48MB
- 文件页数:403页
- 主题词:小学教育-教学研究-文集
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图书目录
特色建设2
对教育理念的浅显认识&董彩云2
管理出质量,研究出成果&董彩云6
如何制订学校特色建设实施方案&董彩云10
特色学校建设的意义&董彩云28
学校管理中的思考&董彩云31
学校现状分析&董彩云35
突出文化特色 打造书香校园&董彩云37
教学设计42
《9的乘法口诀》教学设计&马全林42
《除数是整数的小数除法》教学设计&崔武山46
《分数的初步认识》教学设计&何秀丽50
《几百几十加减几百几十》教学设计&许彦秀54
《平行与垂直》教学设计&马如英59
《田忌赛马》教学设计&张莲梅63
《认识WindowsXP》教学设计&宋彩虹68
《圆环的面积》教学设计&拜英秀72
《在一条线段上植树(两端都栽)》教学设计&张东76
《青山不老》教学设计&常小霞81
《景阳冈》教学设计&赵学红84
《父母的爱》教学设计&冶金芬91
《桂花雨》教学设计&马慧兰95
《有趣的民风民俗》教学设计&姬世兰100
《找骆驼》教学设计&马丽103
《彩色的翅膀》教学设计&马玉萍108
《女娲补天》教学设计&杨玉梅111
《为中华之崛起而读书》教学设计&索永清117
《跨越百年的美丽》教学设计&谭小花122
《富饶的西沙群岛》教学设计&鲜红125
《新型玻璃》教学设计&鲁小军129
Unit 5 Whose dog is it?&陈春132
Unit 5 There is a big bed&殷凤137
《过春节》教学设计&马娟141
小学体育《立定跳远课》教学案例&石鹏鹏145
小学体育《耐力跑》教学案例&赵明贤148
教学研究154
合作学习在小学语文教学中的应用&马玉萍154
再议小学语文习作教学的有效性&谭小花156
怎样有效地设计小学数学作业&拜英秀159
浅谈小学数学教学中如何提高学生的计算能力&拜玉林161
也议小学作文教学&常小霞164
把学习的主动权交给学生&崔武山167
如何提高数学课堂有效性的思考&邓花169
小学数学中如何培养学生的数学应用意识&方小雄172
浅谈小学数学作业的三种设计思路&郭正雄175
小学语文课堂教学的有效性&何秀丽177
关于阅读教学中指导学生进行探究性学习的策略&姬世兰180
小学数学作业设计的多样化&焦玉琼182
尽情投入到写作中感受表达的快乐&杨玉梅184
浅谈如何开展小学语文综合性实践活动&喇明梅187
多媒体在小学数学教学中的运用&李红红189
浅谈农村小学语文“口语交际”教学中存在的问题与对策&鲁翠翠192
数学教学中如何让学生养成爱学习的好习惯&鲁彦红194
浅谈教师的教育教学理念&马慧兰197
论小学生阅读兴趣的培养&鲁小军199
语文教学因宽容而精彩&马晖光202
浅谈文学语言的艺术特性&马杰204
怎样优化小学作业设计&马俊206
如何提高小学语文课堂效率&马丽209
浅谈信息技术与小学数学课程整合的优缺点&马全林211
提高小学数学作业设计的有效性&马如英214
浅谈小学语文中如何提高学生的阅读能力&祁美玲217
浅谈“攀登英语与常规英语整合”的有效性&陈春219
浅谈体育课的准备活动&崇建军221
浅谈小学英语词汇教学中游戏的运用&宋彩虹224
小学语文教师如何在教学中提高学生的朗读水平&马玲凤228
小学生田径训练中关于跑的运动损伤情况的调查与分析&石鹏鹏230
浅谈如何对待特殊学生&苏凤至234
轻松用白板,巧妙学数学&王玉霞237
低年级课堂呼唤理性的激励性评价&鲜红239
教育组织行为与管理&肖红红241
小学民族音乐教学探究&马丽玲245
浅谈小学数学与生活&许彦秀247
影响小学生英语阅读速度的主要障碍及解决策略&殷凤250
浅谈如何提高小学生的写作能力&于淑媛255
在语文教学中对学困生的教育&冶金芬257
小学语文教研组活动的探究&索永清260
浅谈在小学低年级如何开展合作学习&李发梅262
小学生口算能力培养的几点看法&张东264
数学教学中力求让学生自主学习&张莲梅267
简谈临夏州农村小学体育教育目前的状况&赵明贤269
口语交际,重在“说”&赵学红271
在信息技术学科中培养学生主动学习的习惯&赵玉萍274
感悟体会278
让网络研修因我们而精彩&崔武山278
心存感恩,勇往直前&拜英秀279
班主任的幸福密码&祁美玲282
行走在播种的路上&马晖光284
走上名师之路,促进自身发展&姬世兰286
书香满园&常小霞288
叩问教育本真,构建和谐关系&邓花289
攀登之花永绽放&朱庆玲291
活到老,学到老,知识也有保鲜期&谭小花292
做一名新型的人民教师&王玉霞294
“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”&韩金花296
冰城教育的春天&拜玉林298
让伏羲之爱洒遍大地&马如英301
践行攀登,收获喜悦&马晓莉302
争做一名充满阳光的人民教师&陈春304
开阔视野,完善自我&杨玉梅306
网络学习,我们在路上&宋彩虹308
传统文化滋养着“大禹班”的孩子们健康成长&索永清310
聚焦学生研究,构建“生本”课堂&鲜红311
新时期的教师必备的素质&马玉萍314
兴趣是最好的老师&殷凤316
传递关爱至诚践行和谐关系立德树人&于淑媛318
教师专业发展在“路上”&赵学红320
争做一名有幸福感的老师&焦玉琼322
课题研究326
课题研究(课题申报评审书)326
民族地区小学生语言表达能力提升的实效性的研究326
如何开展有效的教研组活动336
小学数学作业设计多样化的实践研究342
小学语文课堂教学中问题设计有效性的分析研究348
小学语文综合性实践活动学习的研究356
课题研究(调查报告)366
民族地区小学生语言表达能力提升的时效性的调查报告366
《如何开展有效的教研组活动》调查报告371
《小学数学作业设计多样化的实践研究》问卷调查报告375
小学语文课堂教学中问题设计有效性的分析研究的调查报告379
《 小学语文综合性实践活动学习的研究》中期学生调查问卷分析报告385
后记389
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