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1 导论1

1.1 歌唱艺术的历史梗概1

1.2 “美声”、“民族”、“流行”唱法比较2

1.3 合唱中的唱法要求2

2 乐理基础与视唱训练4

2.1 五线谱4

2.1.1 谱线4

2.1.2 谱号 谱表4

2.1.3 大谱表4

2.1.4 音符的写法4

2.2 音5

2.3 音的高低5

2.4 音的长短7

2.4.1 音符7

2.4.2 附点音符7

2.4.3 复附点音符7

2.4.4 延音线连线8

2.5 音的强弱8

2.5.1 小节、小节线8

2.5.2 拍子、拍号8

2.5.3 拍子的种类8

2.5.4 切分音9

2.5.5 三连音及二连音9

2.5.6 力度记号10

2.6 音色10

2.7 音程与和弦10

2.7.1 旋律音程、和声音程10

2.7.2 音程的度数及音数11

2.7.3 音程的性质11

2.7.4 单音程、复音程12

2.7.5 协和音程、不协和音程12

2.7.6 音程的转位12

2.7.7 如何唱准音程12

2.7.8 和弦13

2.7.9 原位和弦、转位和弦13

2.7.10 听辨、唱准和弦的方法14

2.8 调式、调式音级、音名，调式音阶14

2.8.1 大调式14

2.8.2 小调式14

2.9 调15

2.9.1 升号调、降号调15

2.9.2 快速识调方法15

2.10 调性16

2.10.1 转调16

2.10.2 如何识别转调16

2.10.3 调的关系16

2.10.4 民族调式相关知识16

2.11 视唱练耳训练17

2.11.1 视唱训练17

2.11.2 练耳训练18

2.12 节奏训练19

3 声乐基础与训练21

3.1　歌唱发声的基本原理21

3.2　歌唱所使用的各器官21

3.2.1　呼吸器官（动力器官）21

3.2.2　发声器官（振源体）21

3.2.3　共鸣器官（放大体）22

3.3　声音的类别、划分及特征22

3.4　歌唱的姿势23

3.5 呼吸训练24

3.6　打开喉咙的训练25

3.7　降低喉位的训练25

3.8　声音的音区及训练26

3.8.1 自然声区（中声区）训练26

3.8.2　拓展音域训练29

3.8.3　混声区及高音的训练31

3.9　声乐学习中需要注意的一些问题32

3.9.1 练唱时间及强度32

3.9.2　用嗓卫生33

3.9.3　乐理、视唱及文化知识的学习33

3.10　如何准备一首新歌33

4　合唱基础与训练35

4.1　合唱的特性35

4.2 怎样进入良好的合唱排练状态35

4.3 合唱的手段及其训练36

4.4 合唱的吐字咬字训练37

4.4.1 各种旋律的咬字要求37

4.4.2 吐字与发声37

4.5 中国歌曲辙的分类与训练38

4.6 合唱音准训练44

4.6.1 影响合唱音准的因素44

4.6.2 如何唱准音程44

4.6.3 如何唱准大调、小调各音级44

4.6.4 举例练习45

5 合唱作品实践46

5.1 《元旦》（无伴奏混声合唱，曲目见附录4）46

5.2 《丢丢铜》（无伴奏混声合唱，曲目见附录4）47

5.3 《如梦令》（混声合唱，曲目见附录4）48

5.4 《国画》（无伴奏女声合唱，曲目见附录4）49

5.5 《山歌》（无伴奏混声合唱，曲目见附录4）49

5.6 《O Mary，Don't you weep》（无伴奏混声合唱，曲目见附录4）50

5.7 《小夜曲》（无伴奏混声合唱，曲目见附录4）51

5.8 《云飞天不动》（无伴奏混声合唱，曲目见附录4）52

5.9 《波希米亚人之舞》（混声合唱，曲目见附录4）53

5.10 《雪花》（混声合唱，曲目见附录4）54

5.11 《保卫黄河》（混声合唱，曲目见附录4）54

5.12 《过雪山草地》（混声合唱，曲目见附录4）55

附录1 视唱练习56

附录2 独唱实践曲目71

附录3 练声曲109

附录4 合唱实践曲目112

附录5 音乐术语183

参考文献187