图书介绍

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室内设计原理及教学实践应用
  • 陈明明,王大为,王丽丽著 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:9787569227062
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:201页
  • 文件大小:71MB
  • 文件页数:212页
  • 主题词:室内装饰设计

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图书目录

第一章 室内设计基础知识1

第一节 室内设计概论1

一、室内设计目标1

二、室内设计的内容和相关因素2

三、室内设计的依据、要求和特点3

四、室内设计师的职责4

五…室内设计的类型5

六、室内设计的原则6

第二节 室内设计的方法7

一、室内设计的方法7

二、室内设计的程序8

第三节 室内空间设计10

一、室内空间组织10

二、室内空间设计手法11

三、室内空间界面设计12

第四节 室内设计与人体工程学15

一、人体工程学含义与发展15

二、人体基本尺度及应用15

三、人体工程学与室内设计的关系19

第五节 室内设计的文化内涵20

一、室内设计与传统文化的关系20

二、中国传统文化精髓及其在室内设计中的应用21

三、室内设计中表达传统文化内涵的手法23

四、室内设计文化的发展趋势24

第二章 室内设计的种类25

第一节 住宅空间设计25

一、住宅空间设计宗旨25

二、住宅空间设计基础26

第二节 办公室空间设计35

一、办公室空间设计基本概念35

二、办公室设计宗旨35

三、办公室设计基础36

四、办公室的设计要求与界面处理41

五、办公室空间设计实训43

第三节 餐饮空间设计47

一、餐饮空间设计宗旨47

二、餐饮空间设计基础47

三、餐饮空间设计时应注意的问题56

四、餐饮空间环境气氛的营造57

第四节 商业空间设计58

一、商业空间设计的基本知识58

二、商业空间设计宗旨60

三、商业空间设计基础61

四、商业空间设计的典型案例分析65

第五节 酒店、旅馆空间设计67

一、酒店、旅馆空间设计的发展67

二、酒店、旅馆空间设计的基本划分68

三、酒店、旅馆空间设计要求68

第三章 室内空间的情绪、想象与文化传统72

第一节 空间尺度与空间性格72

一、人对空间的需求72

二、利用尺度营造空间73

三、影响空间性格的主要因素73

第二节 空间形态与情绪引导76

一、开敞76

二、封闭76

三、曲折76

四、变换77

第三节 艺术品与室内空间形象77

一、艺术品陈列原则77

二、艺术品在室内的陈设78

第四节 现代室内装饰设计中的文化传统78

一、人工环境布局协调的中国文化原理82

二、中国室内装饰设计中的文化传统92

第四章 室内设计的美学和风格99

第一节 现代室内设计美学研究99

一、室内设计的样式美99

二、室内设计的空间美105

三、室内设计的意境构建109

第二节 室内设计的风格分类111

一、传统风格111

二、现代风格114

第三节21世纪的室内设计117

一、室内设计生态化117

二、室内设计科技化118

三、室内设计本土化119

第五章 室内设计的基本原理和应用技术121

第一节 室内空间的组成以及设计程序121

一、室内空间的组成121

二、室内空间的设计程序123

第二节 室内设计的材料构造与采光照明126

一、室内设计的材料构造126

二、室内设计的采光照明127

第三节 室内设计的家具陈设与庭院绿化132

一、室内设计的家具陈设132

二、室内设计的庭园与绿化140

第四节 室内环境的软装饰设计146

一、室内软装饰风格发展146

二、室内软装饰的搭配原则与设计手法147

三、室内软装饰中其他要素的设计152

第六章 室内设计的阶段性学习160

第一节 认识室内设计160

一、空间的分隔与联系160

二、空间的过渡161

三、空间的序列161

第二节 室内设计软件161

一、Auto CAD161

二、3ds Max162

三、Photoshop CS163

第三节 室内设计人才素质和能力的培养以及实训案例165

一、专业培养目标165

二、课程体系166

三、教学组织与运行167

四、教学实训168

五、实训案例延伸171

第四节 室内设计的实践应用172

一、绿色理念在室内设计中的实践应用172

二、室内设计“人性化”的实践应用175

第五节 室内设计与其他学科的联系177

一、室内设计建筑学177

二、室内设计美学原理178

三、室内设计材料学180

第七章 室内设计的实训指导185

第一节 室内设计的职业特征185

一、室内设计师室内设计理论185

二、室内设计的职业特征186

三、室内设计职业的工作要求186

第二节 室内设计专业与职业岗位的对应关系189

一、室内设计专业的培养目标189

二、室内设计专业的知识结构189

三、室内设计专业的基本素质与能力193

第三节 室内设计实训课程的教与学194

一、实训课程的性质和任务194

二、实训课程的教学目标195

三、实训课程的设计内容与基本要求195

四、实训课程的教学模式与教学方法196

参考文献199

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