中国现代人本主义美育思想研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

中国现代人本主义美育思想研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

导论：中国现代人本主义美育思想基本内涵及特点1

第一节 中国现代美育的核心：以“立人”为本的情感美育思想2

第二节 中国现代人本主义美育思想的特点：实践性与融合性16

第三节 中国现代人本主义美育思想的价值28

第一章 王国维：培养“完全之人物”32

第一节 王国维美育思想概观33

第二节 “美术乃人生苦痛解脱之道”——王国维的基本美学命题55

第三节 “去毒”与“嗜好”：美育的生理学与心理学机制63

第二章 梁启超：新民与趣味86

第一节 为启蒙而审美——梁启超美育思想的逻辑理路87

第二节 新民说——梁启超美育思想的价值基石92

第三节 趣味与情感教育——“新民”建构的审美方式110

第三章 蔡元培：以美育代宗教133

第一节 “以美育代宗教”命题的提出134

第二节 美育与美的关系141

第三节 美育与教育的关系154

第四章 鲁迅：发扬真美，以娱人情165

第一节 以立人为本的启蒙美育166

第二节 鲁迅后期的美育思想178

第五章 朱光潜：人生的艺术化182

第一节 人生艺术化183

第二节 美感经验的产生197

第三节 克罗齐之于朱光潜204

第四节 建国后的美学与美育思想211

第六章 宗白华：体验生命的本真221

第一节 美是丰富的生命在和谐的形式中223

第二节 生命意境的内涵230

第三节 人生艺术化的途径244

第七章 丰子恺：人生的艺术，艺术的人生265

第一节 “人生的艺术，艺术的人生”——美育思想的逻辑基础267

第二节 绝缘与有情化——审美机制275

第三节 艺术与艺术教育287

第八章 结语：“情感教育”的当代性启示302

主要参考文献305

后记309