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绪论1

第一章　中国艺术职业教育三十年发展道路第一节　高等艺术职业教育3

一、历史沿革3

二、主要成就8

三、主要经验24

第二节　中等艺术职业教育27

一、发展阶段27

二、主要成就30

第三节　高等艺术院校附属中等艺术学校36

一、辉煌成绩36

二、办学特色43

第二章 中国艺术职业教育三十年硕果累累第一节　各艺术门类取得的成果53

一、舞蹈53

二、戏剧59

三、美术68

四、音乐69

五、其他艺术门类74

第二节　各类艺术院校取得的成果77

一、艺术职业学院77

二、中专学校90

三、附中111

第三章　全球化语境中的中国艺术职业教育第一节　全球化给中国艺术职业教育带来的巨大机遇和挑战125

第二节　全球化语境中的中国艺术职业教育发展前景展望129

一、从教育视角看，描绘艺术职业教育发展蓝图129

二、从艺术层面看，构建教育规划前景132

三、从艺术人口看，模拟发展预测走势134

四、从国际视野看，保持艺术民族特色是艺术职业教育立身之本136

五、全球化语境下的中国艺术职业教育之路&137

第四章　前进中的中国艺术职业教育学会第一节　学会的创建和沿革145

一、初期——创建和成型阶段（1986—1993）146

二、中期——定型和发展阶段（1994—2006）147

三、近期——转型和成熟阶段（2006至今）149

第二节　学会的主要工作和成绩150

一、定期举办年会150

二、定期召开常务理事会151

三、开展艺术职业教育理论研究151

四、开展片区活动与校际交流153

五、协助教科司组织重大艺术活动154

六、建立学会网站 推动校园现代化建设154

第三节　学会的基本经验155

一、各级领导的关心是学会健康发展的保证155

二、会员学校的大力支持是学会各项工作顺利开展的关键156

三、扎扎实实的活动是学会的生命157

四、社会各界和新闻媒体的支持是学会不断前进的重要推动力158

五、必须有一个团结务实无私奉献的领导核心159

附录187

国务院关于大力发展职业教育的决定187

大力发展中国特色的职业教育——温家宝总理在全国职业教育工作会议上的讲话196

文化部部长孙家正给中国艺术职业教育学会第20次年会的贺信204

秉承优秀办学传统　培养表演艺术人才——河北艺术职业学院人才培养模式特色报告205

产学结合培养艺术人才　舞台精品彰显办学特色——湖北艺术职业学院人才培养模式特色报告223

围绕舞台　造就人才 自主创作　提升舞台——湖南艺术职业学院人才培养模式特色报告232

剧目驱动　院团合作　学演结合　服务社会——山西戏剧职业学院人才培养模式特色报告245

高等艺术职业教育人才培养模式的探索与实践——山西艺术职业学院人才培养模式特色报告260

综合实践打造优势　三个融合丰富内涵　为文化大省建设催生高素质高技能艺术人才——浙江艺术职业学院人才培养模式特色报告276