图书介绍

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（现）傅葆琛乡村教育思想与教育论著选读 第5辑 第13卷
  • 北京师联教育科学研究所编选 著
  • 出版社： 北京：中国环境科学出版社；学苑音像出版社
  • ISBN：7801357418
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：237页
  • 文件大小：81MB
  • 文件页数：244页
  • 主题词：

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图书目录

上篇　傅葆琛乡村民众教育活动和教育思想1

乡村教育思潮的社会性质1

乡村教育思潮的历史地位3

傅葆琛乡村教育活动与教育思想4

（一）关于对教育特别是乡村教育的信念5

（二）关于平民教育特别是乡村平民教育的主张6

（三）关于民众教育特别是乡村民众教育的论述7

（四）关于扫除文盲工作的研究与论述8

（五）关于乡村建设问题的主张9

（六）关于识字教育工具的研制10

下篇　傅葆琛教育论著选读15

为什么要办乡村平民教育？15

乡村平民教育实施方法的商榷23

平民千字课的教学法41

中国乡村小学课程概论46

学生如何利用假期协助推行乡村平民教育70

乡村平民教育大意77

民众教育的真义与其他教育的关系91

提倡民众教育的人应注意的几个问题114

文盲与非文盲的研究120

我国乡村教育家应有的认识137

普及识字教育声中几个先决问题（节选）141

地方民众教育问题讨论（节选）150

民众教育分类的研究和商榷158

我们怎样才能达到人人识字的目的173

对于中国乡村教育建设的一点意见184

民众教育与乡村教育189

民众识字教科书编辑原则的商榷196

乡村小学教师的进修问题205

乡村运动中之乡村教育210

平民教育之魔力220

我们的农民教育实施方案227

乡村小学的地位与乡村小学教师的使命229

我国社会教育的演变及其动向234

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