图书介绍

数学新课标实践与探索2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

北京未来新世纪教育科学研究所主编著
出版社：呼和浩特：远方出版社
ISBN：7807231157
出版时间：2006
标注页数：343页
文件大小：56MB
文件页数：352页
主题词：中小学－教学研究

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图书目录

求实篇1

数学新课标的价值体现1

高中数学新课标中算法内容的教学难点分析及建议6

小学数学新课程中的评价方式10

浅谈数学的研究性学习18

新课程标准下对数学教学过程的理解30

课改心得：数学新课标引领下一次成功的课改实践39

让学生享受”生活数学”的乐趣——《百分数的一般应用题》教学实录与评析44

培养学生在数学课堂上的参与意识54

新课程标准下如何听评数学课60

数学家谈数学教育——数学家对《标准》研制的影响（一）64

数学家谈数学教育——数学家对《标准》研制的影响（二）88

数学课程呈现的适度“非形式化”116

反思篇132

新课标让数学课失去了什么132

教给学生什么样的数学137

数学应用意识培养，路在何方143

中学生数学学习的心理障碍152

在数学教学中培养学生的表达能力161

数学教学反思——如何抓住学生的“心”171

高中数学教师和高一新生数学史素养调查与分析176

对“数学课程标准”中开放思想的几点认识187

谈影响高中数学成绩的原因及解决方法197

前瞻篇203

数学教学中差生转化的实验研究203

数学教学中培养学生的“参与”精神212

呼唤数学学习方式的转变218

中数学研究性学习的思考与构想226

高中数学学法指导246

怎样才能上好一节数学公开课254

让数学阅读走进课堂281

走进数学实验挖掘教学亮点288

新理念下的数学课教师须善借于物297

数学中的游戏因素及其对于数学的影响305

浅谈数学创造性思维及其培养325

高中数学新课标下的概念课教学初探338