图书介绍

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教育哲学
  • 张栗原著;瞿荷奎,郑金洲主编 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533448936
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:161页
  • 文件大小:110MB
  • 文件页数:199页
  • 主题词:教育哲学

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图书目录

序1

前编3

第一章 引论3

一、教育与哲学3

二、教育学与教育哲学5

三、为什么研究教育哲学9

第二章 教育学的诸问题12

一、目的的问题13

二、内容的问题18

三、方法的问题23

第三章 哲学的诸体系27

一、哲学的问题27

二、唯物论31

三、观念论39

四、唯用论47

第四章 唯物论的教育哲学57

一、辩证唯物论创始者的教育理论58

二、苏联的教育理论61

三、教育理论的影响67

第五章 观念论的教育哲学69

一、黑格尔以后69

二、秦梯利的生平71

三、哲学与教育72

四、教育的目的、内容与方法78

第六章 唯用论的教育哲学83

一、杜威的生平83

二、科学、工业与民主主义85

三、教育的目的、内容与方法92

四、杜威以后95

后编101

第七章 教育本质论101

一、本质的意义101

二、教育的本质102

三、教育的变质109

第八章 教育目的论114

一、教育的可能性114

二、教育的过程120

三、教育的目的125

第九章 教育价值论132

一、教育的价值132

二、教育的效能144

附文 教育哲学引论151

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