图书介绍

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高校音乐课程跨学教育研究
  • 张妹姝，孙磊著 著
  • 出版社： 长春：吉林大学出版社
  • ISBN：9787567762046
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：176页
  • 文件大小：31MB
  • 文件页数：185页
  • 主题词：音乐教育－教学研究－高等学校

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图书目录

导论1

第一章 现代音乐类课程教育4

第一节 现代音乐教育4

第二节 现代音乐课程设置12

第三节 现代音乐课程教学17

第二章 跨学科知识交流研究23

第一节 跨学科知识总述23

第二节 跨学科知识交流内容与意义27

第三节 跨学科知识交流的现状与未来发展31

第三章 音乐教学与文学学科联系36

第一节 音乐与文学36

第二节 音乐标题艺术与文学48

第三节 音乐结构与文学结构53

第四章 音乐学科与绘画的融合59

第一节 音乐与绘画色彩的同构59

第二节 音乐与绘画的装饰手法65

第三节 音乐与绘画的空间透视67

第四节 音乐与绘画的形神关系73

第五章 就业和社会需求导向研究概述78

第一节 就业研究78

第二节 就业形势与各高校音乐就业因素分析87

第六章 音乐类课程的跨学科教育促进就业能力的提升100

第一节 高校跨学科课程设置的模式与建议102

第二节 就业需求为导向的高校音乐学科教育116

第三节 面向就业能力提升的音乐类课程跨学科教育系统构建118

第四节 教育系统内各要素协同发展促进学生综合能力提升121

第七章 音乐类课程教育范式的跨学科转型架构构建142

第一节 音乐类课程教育范式的跨学科转型架构的产生及其发展142

第二节 音乐类课程教育范式的跨学科转型架构构建的内容与条件146

第三节 音乐类课程教育范式的跨学科转型架构的意义151

第八章 音乐类课程跨学科教育的评价研究153

第一节 传统评价机制155

第二节 跨学科课程评价机制161

第三节 评价机制对人才培养的重要性165

参考文献174

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