做环境的主人 在创意美术活动中促进幼儿自主发展2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 幼儿园创意美术活动概述1

第一节 幼儿园创意美术活动的概念、意义和特点1

一、幼儿园创意美术活动的概念1

二、幼儿园创意美术活动的意义3

三、幼儿园创意美术活动的特点8

第二节 幼儿园创意美术活动与幼儿自主发展12

一、体现自主意识的幼儿园创意美术活动指导思路12

二、实现自主的幼儿园创意美术活动指导策略15

第三节 幼儿园创意美术活动的体现19

一、以幼儿为本的有创意的环境19

二、发挥幼儿自主性的创意美术活动23

第二章 幼儿园创意美术活动的组织与实施27

第一节 幼儿园创意美术活动环境的创设27

一、幼儿园创意美术活动环境的创设原则27

二、幼儿园创意美术活动环境的创设内容29

第二节 幼儿园创意美术活动指导案例38

一、集体教学活动中的指导案例38

二、区域活动中的指导案例58

三、个别活动中的指导案例72

第三章 幼儿园创意美术活动经验汇编100

第一节 创意美术活动之观察反思100

不一样的树叶100

神奇的颜色102

毛毛虫“扭”起来105

孩子眼中的太阳106

喝茶108

我们的汽车不一样啦111

哪个更美112

会变魔术的线绳114

粘来粘去116

做什么好呢119

第二节 创意美术活动之主题活动120

美术主题案例：彩色世界真奇妙120

美术主题案例：变化的线条130

美术主题案例：废旧材料也很美143

第三节 创意美术活动之专题总结151

谈小班撕纸活动中灵活多变的教学方法151

我和材料对对碰——美工区线描活动中材料对幼儿自主学习的支撑154

玩出来的色彩——激发小班幼儿自主参与玩色活动的策略及需把握的要点157

如何创设有利于幼儿自主学习的美工区区域环境162

小剪刀大世界——区域活动中幼儿自主探索学习剪纸的研究165

艺术阁环境下幼儿的自主学习——我和孩子一起成长167

参考文献171