图书介绍

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做教师身边的研究
  • 冯锁堂主编 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:9787560139531
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:184页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:194页
  • 主题词:中小学-师资培养-研究

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图书目录

一、教师应该是一个研究者1

1.教师应该是研究者1

2.教师如何成为研究者4

3.教师怎样研究4

4.教师可以做的研究20

二、问题是教育教学研究的起点66

1.教育教学问题66

2.研究问题的基本要求68

3.问题的寻找与筛选68

4.问题整理与归类70

5.一线教师成果采撷75

三、教学研究是教师研究的支点87

1.教学研究的内涵87

2.教学研究是广泛的研究,重在问题解决89

3一线教师成果采撷105

四、学生研究是教师研究的关键139

1.学生研究139

2.学生研究的指向140

3.研究学生的方式142

4.一线教师成果采撷148

五、班级管理研究是教师研究的重要方面158

1.班级管理的内涵158

2.班级管理研究的内容159

3.一线教师成果采撷175

后记183

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