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目录1

自序1

第一辑 认清时代的脉动7

现代人的心灵安顿7

资讯、知识与智慧9

需要、想要与重要10

能够、应该与愿意11

从速建立新的生活文化14

三自主义15

快乐三昧17

正视流行文化中的讯息21

流行背后的心声23

省思化解之道26

社会中的迷惘现象28

青少年的哈日风气29

休闲中的电影世界30

知识界的泛政治心态32

结语34

当前的哈日风及其转机35

哈日风与凯蒂猫36

孤独的现代人37

心灵必须成长39

孝道的现代意义42

亲子关系的特色43

孝顺的具体方法45

结语47

对大学生人生观的省思49

从理性走向理想50

不欣赏封闭系统51

回归于日常生活53

对世纪转型现象的省思55

知识领域的混淆56

情感交流的落空58

人格价值的困境59

生命教育有待加强62

情感之付出与回馈63

生命之真实与虚拟65

生命教育的重点66

台湾生命力的提升与转化69

有钱之后的社会风气70

发展仍有待努力71

新世纪的人文主义74

人文主义的内涵75

人文主义的实践77

现代人的健康心理80

兼顾身、心、灵的整体82

明白人生有舍与有得83

以健康人格为学习的典范84

以高峰体验为个人快乐的来源85

第二辑 激发生命的潜能89

值得欣赏的人生89

文化使人脱胎换骨90

爱与美是康庄大道91

对人生意义的省思94

从逻辑思维出发95

分辨幻觉与真相97

培养温柔敦厚的社会风气100

教育不可功利化102

朋友必须重情义103

个人生命有重心105

EQ的妙用107

婴孩的EQ109

一生的EQ111

EQ与健康人生113

从智商谈起113

关心青少年116

三种智商119

逆境中的智商119

逆境智商120

逆境中的思考模式122

有爱无恨的民主心态125

互相尊重127

谦和有礼128

回归民意130

事功与道德间的平衡132

人是一个整体133

忠于民族与人民134

善用人才为民服务137

真爱的伟大表现139

自我的牺牲与成全140

心灵的沟通与喜悦142

民族之爱146

民族之爱与自然之爱146

自然之爱149

无私是快乐的秘诀152

宗教的无私154

儒家的无私155

无私与快乐157

新时代的男性159

男性新面貌160

适度休闲激发创意161

经营家庭 享受温暖163

人生修养的四大方向166

知的途径167

爱的途径168

业的途径169

修的途径170

人生修养的综合反省171

向孔子请教修养方法173

克己以自处174

好学以处世175

立人以成德177

第三辑 再创文化的生机183

价值观的解体与重建183

价值观解体的危机184

重建价值观186

在对话中探讨真理189

对话的意义189

对话的条件192

积极投入重建心灵的工程195

从自我出发197

调整自然观198

心灵改革是进步的动力200

经济与简朴生活202

社会与蓬勃朝气203

文化的力量值得珍惜206

中年以后学《论语》207

海外过节谈教育209

对文化资源的珍惜与品味213

外国朋友学儒家215

专心翻译《论语》217

文化交流中的自我认同220

各国的特色221

精华的人物223

文明冲突中的儒家226

儒家与政治227

儒家与民主229

儒家在今日的意义232

教育是人生的转折点234

人性的内涵在于向善235

精神世界的活泼与庄严236

价值系统的现代诠释238