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外国文学史问题研究1

当文学遭遇了理论——小议近三十年我国外国文学教学与研究&刘意青1

多元文化语境中的间性诗学与世界文学观念&麦永雄9

中国1920—1940年代外国文学史研究：学术行为与社会思潮&林精华18

百年俄苏文学史研究历程中的新时期三十年&陈建华28

哈代与世界文学：继承、影响与血性关联&吴笛35

影响与超越：希伯来神话的文化品格与民族特质&王立新43

中世纪鼎盛时代基督教抒情诗的艺术新质&刘建军56

俄罗斯文学二十年：丘普里宁的“文学纪事”&张冰69

关于战后日本文学的战争观问题&刘炳范76

文学的“趋向多元”和“回归本位”——从诺贝尔文学奖获奖看20世纪文学的演变特征&黄樱飞 毛信德84

关于重构18世纪法国启蒙文学史的几点想法&吴康茹98

《一个人的遭遇》：小说或默示录&刘亚丁105

宗教，既是一种信仰，也是一种生活方式——试论印度文学的宗教性&张莉113

读普希金的小说——《瓦西里岛上的幽静小屋》&谷兴亚 韩静池120

试析诺冬的《杀手保健》的叙事策略&王辽南 冯舒奕125

解构主义批评的洞见与盲区——从希利斯·米勒的《小说和重复》谈起&肖锦龙134

“社会主义现实主义”与“延安文艺座谈会上的讲话”——红色经典理论史料再现与比较&韦建国149

全球化时代的“世界文学”概念&庄美芝159

《伟大的道路》与史沫特莱晚期创作中的思想困境&刘小莉164

教材和学科建设问题179

传记文学不可少——关于外国文学教材的一个建议&杨正润179

国内外国文学史编撰中的若干问题&汪介之184

文学史范式的痼疾：文学的综合性与文学史“历史主义”标准化&易晓明193

关于新时期30年来俄苏文学史研究的一点思考&董晓199

曹靖华与俄苏文学学科创建&李明滨203

近三十年来我国东方文学史类教材建设的回顾与思考&冯新华208

外国文学史编纂需要注意的几个问题——以朱维之等《外国文学史》（欧美卷）为个案&王成军217

审丑观照下的欧美文学史——或对审美批评研究的补充与超越&张中锋223

教学问题229

新时期外国文学史教学的思考&孟昭毅229

外国文学史课程的建构主义教学设计与实践&张世君235

外国文学史教学与比较文学原则&葛桂录242

试论外国文学教学的五个基本原则&曾思艺249

外国文学教学中的文学传统与文学观念&马汉广255

20世纪80年代以来军队院校中的外国文学教学&李迎丰262

业精于专——论中文专业本科专业型研究型课程的学术性&杜林273

三十年来外国文学史研究及教学的点滴感想&王化学284

着眼于“史”，得益于“思”——试论英语专业高年级“英美散文选读”课的教学改革&林斌290

人的解放与中国西方文学研究与教学&陈鹤鸣296

不谋全局，难谋一域——论多元文化背景下外国文学教学对象范围之拓展&郭秀媛303

《英国文学》研究性课堂的道德养成探索——以《夜莺颂》讲授的组织与实施为例&丁海彬 耿宁310

我们距离经典有多远——从《哈姆雷特》谈起&刘萍317

外国文学教学与现代化人格培养&杨波322

《外国文学》课程中人文素质教育的思考与实践&李小驹327

伦理教育、内在自我的成长与外国文学教学&赵山奎334

杂论339

高校文科学生都应学习外国文学&贺祥麟339

浅谈外国文学教学中关于“人文精神”的讲解——从“人文奥运”谈起&黄华344

编著《20世纪欧美戏剧》的感想琐谈&冉东平349

造人神话的原始文化内涵解读&杨丽娟356

西方感性与理性相结合的文学传统对中国人学的启示&王诚良364

编后记373