图书介绍

0-3岁早教必读2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

0-3岁早教必读
  • 张秀丽编著 著
  • 出版社: 北京:中国人口出版社
  • ISBN:9787510102356
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:249页
  • 文件大小:86MB
  • 文件页数:262页
  • 主题词:早期教育-基本知识

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图书目录

PART 1 新生儿早教必读(出生~满月)1

1.总在睡觉的宝宝2

2.四肢抚触益处多2

3.宝宝的感知能力3

4.给新生儿洗澡4

5.有益的环境5

6.多与宝宝交流7

7.教宝宝认妈妈和“行走”8

8.早期感知训练8

9.新生儿的视觉10

10.新生儿的听觉10

11.生理反射能力11

PART 2 婴儿早教必读(满月~1岁)一、2~3个月的宝宝13

1.培养规律的生活习惯13

2.解读宝宝的哭13

3.户外空气浴14

4.跟宝宝多说话15

5.“夜哭郎”宝宝16

6.爱笑的宝宝聪明17

7.亲亲我的宝贝17

8.锻炼宝宝的抓握能力19

9.抚摸与按摩20

10.竖抱练抬头21

11.宝宝健身益处多22

12.训练宝宝翻身23

13.尽早训练宝宝的听觉24

14.给宝宝做触觉训练24

15.训练宝宝的视觉26

16.综合感官训练27

二、4~6个月的宝宝28

1.智慧在指尖28

2.解读婴儿形体语言29

3.感官游戏32

4.逗宝宝“说话”33

5.和孩子一起玩33

6.解读宝宝的爱吃手指34

7.多让宝宝玩水35

8.培养独自玩35

9.学说话和发音36

10.选择合适的玩具36

11.制止孩子哭好吗37

三、7~9个月的宝宝39

1.培养爬行有益39

2.解读宝宝咬人40

3.逗嬉孩子要适度40

4.怕生的宝宝41

5.亲吻宝宝的讲究41

6.对着镜子做游戏42

7.给宝宝心理“营养”43

8.“缠人”不是坏习惯44

9.乱叫“爸爸”、“妈妈”45

10.教育宝宝“不行”和“不准”45

11.“欢迎”与“再见”46

12.走来走去真开心47

四、10~12个月的宝宝48

1.唱儿歌和听音乐48

2.训练走路49

3.“左撇子”没关系49

4.说话“咬舌”50

5.少看电视51

6.早学“涂鸦”好处多51

7.爱敲打的时期52

8.1岁的孩子要看书52

9.学会自己管理玩具53

10.在“扔”中长见识54

11.“逗你玩儿”56

12.撕纸练巧手56

13.1岁宝宝的小游戏57

14.1岁宝宝的是非观58

PART 3 幼儿早教必读(1~3岁)一、1岁1~3个月的宝宝61

1.训练走路61

2.有益身高的因素62

3.自我意识从1岁开始64

4.别以为宝宝听不懂66

5.任性时期的孩子67

6.哭与心理健康70

7.解读宝宝的攻击行为71

8.训练方位感的游戏74

9.为宝宝选择图书76

10.训练开口的要素77

11.给孩子“破坏”空间80

12.教孩子认识家庭82

13.教孩子认识危险82

14.自言自语的孩子85

15.塑造宝宝的感恩能力86

二、1岁4~6个月的宝宝88

1.手指益智游戏88

2.惹事闯祸的小家伙89

3.此阶段宝宝不适宜的运动90

4.用纸盒玩游戏94

5.“傻大胆”的孩子95

6.让孩子自己玩96

7.独立始于“衣”99

8.喜欢小动物的孩子100

9.和宝宝“对话”101

10.不应对孩子说的话103

11.“过家家”的角色104

12.给孩子讲故事105

三、1岁7~9个月的宝宝107

1.家庭早期教育注意事项107

2.孩子模仿妈妈108

3.教宝宝学做家务110

4.矫正宝宝的任性113

5.“眼馋”的宝宝115

6.德育,在无言之中养成116

7.帮助孤僻的孩子120

8.玩水玩沙乐不疲121

9.没完没了的问题123

10.想象力的培育124

11.涂涂画画125

12.陪宝宝做游戏126

13.与孩子沟通的技巧126

14.父母乐观,孩子健康129

四、1岁10~12个月的宝宝131

1.提高孩子的“体商”131

2.和宝宝一起阅读132

3.背诵诗词益智135

4.身体表征评估孩子健康136

5.暗示教育有奇效137

6.克服分离性焦虑139

7.幼儿“泛灵心理”140

8.孩子和父母的面子141

9.幼儿的“怪癖”解读142

10.难管教的孩子145

11.品格培养147

五、2岁1~3个月的宝宝148

1.如厕训练148

2.自得其乐的“小唠叨”150

3.交友能力培养151

4.情感与交际能力训练153

5.别对孩子说“不知道”154

6.在游戏中学习155

7.角色游戏和建筑游戏157

8.引导孩子玩160

9.防止精神发育不良162

10.“手巧”才能“心灵”163

11.解读宝宝的逆反心理164

六、2岁4~6个月的宝宝166

1.独立能力的发展166

2.爱“争第一”的年龄167

3.语言能力训练168

4.教宝宝识字169

5.和孩子一起敲键盘171

6.适当鼓励探索兴趣172

7.在游戏中训练观察力173

8.挨打会产生心理偏差176

9.“家老虎”和“外豆腐”177

10.“贪心”的孩子178

11.适合宝宝的体育运动179

12.幼儿的想象世界182

13.给孩子选择幼儿园184

14.入园前的“必修课”——心理卫生185

15.入园前的“必修课”——自理能力训练187

16.入园前的“必修课”——准备入园物品190

17.应对入园“哭潮”192

18.入园生病的怪圈应对194

19.孩子的“侵略”行为195

20.接送孩子上幼儿园197

七、2岁7~9个月的宝宝199

1.幼儿的尊重需要199

2.接球、拍球和踢球202

3.教孩子学会自我肯定203

4.让孩子学会独自游戏205

5.适当“劣性刺激”206

6.培养动手能力208

7.掌控孩子的体态209

8.维护心理健康211

9.启发孩子思考214

10.学写字不宜过早215

11.“恐惧教育”不可取215

12.避免孩子“小气”216

13.对待孩子的过错217

14.淘气的孩子218

15.掌握说话的节奏220

16.与孩子互动的特殊奖品221

17.打造艺术才能222

18.培养创造性思维224

19.“好爸爸”的小锦囊225

20.五音不全的孩子229

21.游戏中的输和赢230

22.接孩子上幼儿园五要五忌231

23.教会孩子随遇而安233

24.悉心调教“忌妒”的孩子235

25.感情脆弱的孩子237

八、2岁10~12个月的宝宝239

1.培养活动能力239

2.培养阅读爱好240

3.不要和别人家孩子攀比240

4.特殊阶段发展训练241

5.纠正孩子用口呼吸242

6.早用筷子不好243

7.培养学习兴趣244

8.从小懂得“爱惜”244

9.孩子的特别行为245

10.“性好奇”应对247

11.男孩,女孩——性别认同248

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