图书介绍

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电脑博士年十八
  • 赖再兴著 著
  • 出版社: 北京:华艺出版社
  • ISBN:7800395359
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:184页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:191页
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图书目录

第一章:引言1

第二章:十八岁的电脑哲学博士4

(一)加拿大报纸的报道4

(二)什么是神童6

(三)十八岁半的成就8

(四)历史上一些神童与高天资者的情况9

第三章:学龄前阶段13

(一)生长境地13

(二)家族状况17

(三)两岁前的情况19

(四)两岁至四岁期间的成长24

(五)特殊数学能力的表现29

(六)其他方面的表现32

第四章:小学时期的发展36

(一)小学一至三年级时期的发展36

(1)小学一年级时期36

(2)小学二年级时期38

(3)小学三年级时期41

(二)五、六年级时期的发展43

(1)小学五年级时期43

(2)小学六年级时期45

(三)文迅是怎样直升大学的49

(四)小学校长对文迅的评价52

第五章:大学时期的发展56

(一)大学一年级时期56

(二)十二岁时与加拿大广播电台记者的对话录59

(三)大二、大四时期61

(四)麦克都格教授对文迅的评价66

(五)文迅与王子岛大学学生报记者的谈话录69

(六)文迅大学毕业时与记者的谈话72

(七)夏基教授对文迅的发展所提出的理论74

(八)文迅是如何念书的77

(九)申请入研究所经过79

(十)文迅的政治观之一84

第六章:智力的讨论92

(一)西方学者关于智力的定义92

(二)西方学者关于智力的理论93

(1)关于智力的理论93

(2)智力的重要成分95

(三)智力测验的意义96

(四)我对智力、才能和心理因素的看法98

(1)智力成分98

(2)各种特殊才能102

(3)心理因素的重要性103

(五)智力是先天的,还是后天的?105

(1)遗传与环境105

(2)东方人的智力108

第七章:滑铁卢大学研究所时期111

(一)攻读硕士学位的一年111

(二)加拿大报纸的报道116

(三)攻读博士学位121

(四)滑大电脑系对哲学博士的要求126

(五)博士论文是怎样做出来的128

(六)哲学博士学位的获得133

(七)电视与报纸,杂志的报道137

(八)获得博士学位后的日子144

第八章:漫谈孩童的培育148

(一)高天资孩童的培养148

(1)有关培养高天资孩童的理论148

(2)培养高天资孩童的实际问题153

(二)神童的培养159

(三)避免宠坏小孩169

(四)也谈做人的通病169

(五)中国传统文化与社会结构173

(1)中国传统文化173

(2)中国社会结构177

(六)做一个愉快的人180

第九章:结束语183

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