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如何培养孩子的社会能力 2 教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧
  • (美)舒尔著;刘荣杰译 著
  • 出版社: 北京:北京联合出版公司
  • ISBN:9787550208995
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:237页
  • 文件大小:44MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

第1章 行为不同的孩子思维不同3

“我能解决问题”技能之一:理解别人的感受和看法3

“我能解决问题”技能之二:理解别人的动机6

“我能解决问题”技能之三:找到可替代的解决方法7

“我能解决问题”技能之四:考虑后果8

“我能解决问题”技能之五:分步计划10

“我能解决问题”技能的实际应用13

能力强的孩子为什么仍然需要“我能解决问题”法15

第2章 四种养育风格20

权威法20

建议法22

解释法23

解决问题法25

第3章 我有什么感受,你有什么感受孩子们怎样看待情感32

谁应该参加34

学会“解决问题法”35

游戏和活动44

情感字词在现实生活中的运用49

有关情感字词的另外一些小对话52

小结53

第4章 有人在听吗57

教孩子学会听57

为什么要倾听63

在现实生活中获取完整信息65

在现实生活中72

运用解决问题法:现实生活中的“我能解决问题”对话73

小结75

第5章 事情总是如表面那样吗78

某一时段的行为:“他为什么那么做?”78

一贯行为:“为什么他会那样?”92

小结97

第6章 要想解决这个问题,我还能怎么做100

学会思考多种解决问题的办法100

在现实生活中106

小结122

第7章 接下来会发生什么126

学会考虑行为的后果126

和父母们谈谈后果131

在现实生活中133

小结149

第8章 我的计划是什么153

培养制订分步计划的技能153

综合运用157

在现实生活中162

小结171

第9章 “我能解决问题”的高级技能174

在虚构情景中174

在现实生活中179

处理失望情绪187

应对必须等待的情况:在虚构情景中192

现实生活中的等待193

小结195

第10章 “我能解决问题”法适合我吗“对话可以缩短些吗?”197

“让孩子自己思考,岂不是对他失去控制了吗?”199

“用这种方法,孩子会认为他想干什么就干什么吗?”200

“这种方法任何时候都适用吗?”200

“我的孩子有多动症,这种方法会有帮助吗?”201

“这种方法适合我吗?”202

小结210

第11章 一份“我能解决问题”测试卷212

孩子们之间的问题212

父母和孩子之间的问题219

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