图书介绍

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基于诊断的中学物理教师教学技能训练教程
  • 陈珍国主编 著
  • 出版社： 上海：复旦大学出版社
  • ISBN：9787309104707
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：339页
  • 文件大小：39MB
  • 文件页数：349页
  • 主题词：中学物理课－教学法－教材

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图书目录

第一章 基于诊断的中学物理教师教学技能训练的基本问题1

1.1 中学物理教师教学技能的调查2

1.2 中学物理教师教学技能的内涵与要素20

1.3 基于诊断的中学物理教师教学技能训练方法22

第二章 中学物理教师学情分析技能训练25

2.1 中学物理学情分析的方法与策略27

2.2 中学物理教师学情分析技能诊断33

2.3 中学物理教师学情分析技能训练39

第三章 中学物理教师教材分析技能训练43

3.1 中学物理教材分析的方法与策略44

3.2 中学物理教师教材分析技能诊断51

3.3 中学物理教师教材分析技能训练59

第四章 中学物理教师教学目标设计技能训练63

4.1 中学物理教学目标设计的方法与策略64

4.2 中学物理教师教学目标设计技能诊断73

4.3 中学物理教师教学目标设计技能训练79

第五章 中学物理教师教学情境创设技能训练89

5.1 中学物理教学情境创设的方法与策略91

5.2 中学物理教师教学情境创设技能诊断106

5.3 中学物理教师教学情境创设技能训练114

第六章 中学物理教师教学导入技能训练121

6.1 中学物理教学导入的方法与策略122

6.2 中学物理教师教学导入技能诊断133

6.3 中学物理教师教学导入技能训练138

第七章 中学物理教师教学组织技能训练143

7.1 中学物理教学组织的方法与策略145

7.2 中学物理教师教学组织技能诊断149

7.3 中学物理教师教学组织技能训练156

第八章 中学物理教师教学提问技能训练163

8.1 中学物理教学提问的方法与策略165

8.2 中学物理教师教学提问技能诊断170

8.3 中学物理教师教学提问技能训练179

第九章 中学物理教师实验设计与教学开展技能训练183

9.1 中学物理实验设计与教学开展的方法与策略184

9.2 中学物理教师实验设计与教学开展技能诊断189

9.3 中学物理教师实验设计与教学开展技能训练197

第十章 中学物理教师课堂收尾技能训练201

10.1 中学物理课堂收尾的方法与策略202

10.2 中学物理教师课堂收尾技能诊断211

10.3 中学物理教师课堂收尾技能训练217

第十一章 中学物理教师作业设计的技能训练223

11.1 中学物理作业设计的方法与策略224

11.2 中学物理教师作业设计技能诊断232

11.3 中学物理教师作业设计技能训练240

第十二章 中学物理教师教学评价和反馈技能训练245

12.1 中学物理教学评价和反馈的方法与策略246

12.2 中学物理教师教学评价和反馈技能诊断254

12.3 中学物理教师教学评价和反馈技能训练267

第十三章 中学物理教师教学辅导技能训练273

13.1 中学物理教学辅导的方法与策略275

13.2 中学物理教师教学辅导技能诊断279

13.3 中学物理教师教学辅导技能训练284

第十四章 中学物理教师预习与复习指导技能训练291

14.1 中学物理预习与复习指导的方法与策略292

14.2 中学物理教师预习与复习指导技能诊断298

14.3 中学物理教师预习与复习指导技能训练305

第十五章 中学物理教师教学资源开发技能训练311

15.1 中学物理教学资源开发的方法与策略312

15.2 中学物理教师教学资源开发技能诊断324

15.3 中学物理教师教学资源开发技能训练332

参考文献337

后记338

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