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第一章加强学习，奠定领导能力基础1

第一节如何提高校长的自信力1

第二节如何培养校长宽厚的品质5

第三节如何克服校长急躁的心理情绪10

第四节如何防止和克服过度紧张的情绪13

第五节如何培养校长创造性思维19

第六节如何建立合理的知识结构27

第七节如何增强校长自身的凝聚力35

第八节如何提高校长的整体素质和能力47

第二章统筹兼顾，高效处理各项工作67

第一节如何开展上任初期的工作67

第二节如何调动教职员工的积极性73

第二节如何抓好学校安全工作84

第四节如何争取支配时间的主动权90

第五节如何革除拖延的不良习惯95

第六节如何提高会议的整体效率101

第七节如何正确对待教师的公开课108

第八节如何加强学校常规教学管理115

第九节如何加强教师备课的管理与指导121

第十节如何更好地在学校工作发挥教科研的作用131

第十一节如何加强学校的精神文明建设134

第十二节如何培养良好的校风145

第十三节知何整体系统地安排校长的工作153

第三章发言得体，提高校长的语言艺术163

第一节如何使校长发言有一个好的开始163

第二节如何通过讲话树立校长威信169

第三节如何提高校长主持会议的语言艺术177

第四节如何提高校长即席讲话的水平183

第五节如何掌握报告讲话的艺术192

第六节如何掌握谈判的艺术200

第七节如何提高校长赞扬下属的语言艺术206

第八节如何批评教师的错误行为211

第九节如何提高校长同教师的谈心艺术216

第十节如何提高校长的态势语222

第十一节如何圆满地结束讲话234

第四章重视管理，创造和谐人际关系237

第一节如何尊重教师237

第二节如何倾听教师的意见247

第三节如何加强学校领导班子的心理建设255

第四节如何处理好与教师的关系262

第五节如何处理年轻校长与老教师的关系270

第六节如何提拔优秀人才275

第七节如何激发教职工热情280

第八节如何创造校长良好的人际关系286

第九节如何形成学校中良好的人际关系291

第五章正确施权全面树立校长权威302

第一节如何发挥校长的非权力影响力302

第二节如何正确对待教师犯的错误308

第三节如何贯彻学校的规章制度313

第四节如何提高校长依法治校的能力316

第五节如何提高校长“用权”的艺术324

第六章创新领导，提高学校发展速度330

第一节如何实现学校管理的创新330

第二节如何搞好学校的创新教育336

第三节如何做一名创新型的校长341

第四节如何培养创新型教师350

第五节如何提高学校德育工作的创新357

第六节如何实现学校环境的创新364

第七节如何成功创办特色学校375

第七章成功校长领导典范及管理案例387

第一节名校校长的领导风范387

第二节管理案例422

参考文献469

后记470