卓有成效的学习方法 康奈尔大学最受欢迎的学习课2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 学会有联结性的思考3

1.什么是联结性学习3

2.怎样形成联结性的学习7

3.简单的情境重复能否引起学习兴趣13

第二章 学习的过程要重视从属关系19

1.排除联结的重复学习19

2.序列关系与从属关系21

3.从属关系的证明29

第三章 实验是最好的学习35

1.一个单词填补实验35

2.一个饿猫的迷笼实验39

3.耶基思的猴子学习实验42

4.沃登和埃尔斯沃斯做的实验44

5.有关惩罚和奖励的记忆单词实验47

6.对效果律的实验证明55

第四章 学习过程中的条件反射和记忆模块59

1.猫的学习实验和西班牙语的实验59

2.关于纸条长度的科学实验62

3.满意因子和烦恼因子对学习的影响64

4.在神经元中找到“学习与记忆能力”71

5.人和动物都有联想性的记忆反射75

第五章 学习中的思维、习惯和顿悟81

1.选词实验：为给定单词选择正确的词义81

2.填词实验：做出“正确”“错误”反馈的判断标准85

3.长度实验：判断偏爱多判性倾向88

4.面积实验：习惯和顿悟在学习中的作用93

第六章 思维训练中的接受、认同与引导103

1.图形分析中的思维接受与思维认同103

2.思维反应能力的可获得性110

3.思维中的引导反应113

第七章 条件反射：大脑思维里的定向波125

1.联结的心理定向特征125

2.巴甫洛夫的条件反射理论128

3.条件反射的重复所导致的记忆暂时消退131

4.次级条件反射和延迟反射135

5.联结强度的形成过程139

第八章 格式塔心理学与格式塔理论分析147

1.心向和态度决定一个人的心智反应147

2.格式塔学习心理学150

3.行为单元的三个例子156

第九章 学习中的习惯、本能、分析、抽象与推导161

1.动物的学习本能161

2.概念化学习的特征166

3.概念化的联想思维推导168

4.有选择性的学习173

第十章 思维推理：有趣的语言推理测试177

1.学习过程中的思维协同训练177

2.语言学习过程中的思维推理183

3.正确思维的形成190

第十一章 学习的演变：从简单推理到复杂思维195

1.通过反应训练进行的直接推理195

2.一个理论：洞察力和博学多才的密切联系200

3.复杂思维推理的产生204

第十二章 最科学的学习演变219

1.哪些因素在影响着学习219

2.未来学习演化的科学趋势225

附录 桑代克和他的教育心理学研究236

1.作者简介236

2.学习理论237

3.主要贡献与影响242

4.本书的形成与特点243

后记249