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目 录1

绪 论1

知识要点1

生物科学的定义1

生物的基本特征1

生物科学及其发展概况2

当代生物科学的新进展2

重点难点3

如何理解生物体六大基本特征之间的相互关系3

如何正确理解应激性与适应性以及反射的区别3

名题诠释3

能力训练7

第一章 生命的物质基础11

知识要点11

水12

无机盐12

糖类13

脂类13

蛋白质14

核酸15

重点难点15

自由水和结合水存在部位及特点是什么15

关于糖类，必须明确的知识点有哪些15

构成生物体的化学元素有哪些特点16

关于脂类必须明确的知识点有哪些16

如何理解原生质17

名题诠释17

能力训练24

第二章 生命活动的基本单位——细胞36

知识要点36

重点难点37

物质交换方式与膜结构的关系是怎样的37

如何理解载体的功能和特点37

主动运输的意义是什么37

如何理解细胞膜是一种选择透过性膜37

主动运输能使被运输物质由高浓度向低浓度运输吗37

核糖体、内质网、高尔基体是如何相互联系的38

如何区分哪些是原核细胞组成的生物38

为什么说细胞是一个统一的整体38

名题诠释39

能力训练47

第三章 生物的新陈代谢62

（一）新陈代谢与酶、ATP62

知识要点62

重点难点62

pH值和温度对酶的催化作用有哪些影响62

ATP与ADP的转化过程是否是可逆反应64

名题诠释64

能力训练69

知识要点76

（二）光合作用 植物对水分的吸收和利用76

重点难点77

如何正确理解光反应和暗反应的关系77

如何理解光合作用的实质和光和作用反应式78

影响光合作用的条件有哪些78

光合作用的日变化有哪些规律性79

渗透吸水与自由扩散的关系怎样79

选择透过性膜与半透膜的区别是什么79

为什么说根吸收矿质元素离子与呼吸作用关系密切80

水分吸收和矿质元素的吸收有哪些区别和联系81

名题诠释81

能力训练91

重点难点106

三大营养物质代谢的关系106

（三）人和动物体内三大营养物质的代谢106

知识要点106

尿糖与糖尿病的区别107

有氧呼吸与无氧呼吸的比较107

光合作用和细胞呼吸的关系108

酵母菌的代谢类型108

如何正确理解新陈代谢的基本类型109

名题诠释109

能力训练123

第四章 生命活动的调节135

知识要点135

激素与酶的比较137

生长素与向性运动的关系是怎样的137

重点难点137

什么是感性运动和向性运动137

如何理解兴奋的传导138

非条件反射与条件反射的比较138

神经调节与体液调节的比较139

名题诠释139

能力训练147

第五章 生物的生殖和发育161

知识要点161

减数分裂和有性生殖细胞的形成162

被子植物的个体发育162

减数分裂与有丝分裂的比较163

高等动物的个体发育163

重点难点164

生长和发育的关系如何166

植物个体发育不同阶段的营养是如何供应的166

无性生殖与有性生殖有什么区别166

名题诠释167

能力训练175

综合测试题（一）188

第六章遗传和变异195

（一）遗传的物质基础195

知识要点195

DNA是主要的遗传物质195

基因的表达196

DNA的结构和复制196

如何理解肺炎双球菌转化实验的原理和过程197

DNA结构中碱基互补配对的有关规律197

重点难点197

DNA复制与转录有何异同198

怎样正确区分遗传信息和遗传“密码子”198

DNA和RNA有何相同点？有何不同点199

名题诠释200

能力训练205

知识要点215

基因的自由组合定律215

基因的分离定律215

伴性遗传215

（二）遗传的基本规律性别决定和215

基因的连锁和交换定律216

性别决定和伴性遗传216

重点难点217

基因的分离定律的解题思路有哪些217

如何确定相对性状的显隐性关系217

已知双亲表现型及子代表现型数量或比例，218

怎样求双亲基因型218

怎样运用乘法定理求子代概率219

配子交换率与交换的性母细胞百分率的关系如何220

三个遗传基本规律有何联系220

三个遗传定律的比较如何220

伴性遗传与基因的分离定律、自由组合定律、连锁和交换定律的关系怎样221

名题诠释222

能力训练236

（三）生物的变异人类遗传病与优生248

知识要点248

基因突变248

基因重组249

染色体变异249

人类遗传病与优生250

重点难点250

如何区分单倍体和多倍体250

无籽西瓜和无籽番茄的培育原理有何不同251

怎样判别染色体组与染色体数目251

基因重组与基因突变的区别是什么252

遗传病的发病是否与环境无关252

先天性疾病是否都是遗传病252

多基因性状的遗传理论是怎样的252

人类遗传病有哪些特点253

名题诠释253

能力训练261

第七章 生物的进化269

知识要点269

现代生物进化理论简介269

生物的进化过程和分界270

不同点有哪些271

现代进化理论与达尔文进化理论的共同点和271

人类的起源和发展271

重点难点271

种群和物种有哪些不同272

基因频率和基因型频率有何区别272

物种形成与生物进化是不是一回事272

怎样理解地理隔离和生殖隔离272

原始生命的代谢类型是什么273

原核细胞进化到真核细胞的证据有哪些273

南方古猿、能人、直立人、智人的比较有哪些不同274

名题诠释275

能力训练282

生物与环境的关系292

第八章292

知识要点292

种群和生物群落294

生态系统295

重点难点297

应激性与适应性两个易混概念的区别297

明确环境因素与生态因素的区别298

区分种内斗争与竞争298

几种曲线图的识别298

保护色、警戒色、拟态的辨析299

加深对种群和群落的理解299

切实把握生态系统概念的要点300

系统挖掘生态系统能量流动的规律300

群落是一种动态的结构300

生态系统三大生物类群的关系及其地位301

食物链、食物网、营养级的关系301

分解者不参与营养结构302

名题诠释302

能力训练315

第九章 生态环境的保护329

知识要点329

生物多样性及其保护330

环境污染的危害331

什么是生物多样性332

什么是野生生物资源间接使用价值332

重点难点332

环境污染的防治332

环境污染的含义333

酸雨的形成333

富营养化概念及危害333

固体废弃物333

污水处理333

绿色食品333

赤潮现象337

温室效应338

人和生物圈计划339

名题诠释339

能力训练344

综合测试题（二）354