图书介绍

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高考古诗文阅读
  • 刘永康主编;谢李丽副主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040342765
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:279页
  • 文件大小:24MB
  • 文件页数:289页
  • 主题词:古典诗歌-中国-阅读教学-高中-升学参考资料;文言文-阅读教学-高中-升学参考资料

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图书目录

第一章 根据新课程背景下高考古诗文命题的特点抓教学、复习、备考1

一、突出基础的文言理解1

二、强调思辨的内容分析3

三、体现开放的古诗词曲鉴赏4

第二章 理解常见文言实词在句中的含义8

一、理解常见文言实词能力目标8

二、文言实词知识梳理8

三、理解文言实词的基本方法73

四、理解文言实词试题简析74

五、理解文言实词命题特点77

六、理解文言实词能力提升训练78

第三章 理解常见文言虚词在文中的意义和用法82

一、理解常见文言虚词能力目标82

二、常见虚词表82

三、理解文言虚词的基本方法110

四、理解文言虚词试题简析111

五、理解文言虚词命题特点114

六、理解文言虚词能力提升训练114

第四章 理解与现代汉语不同的句式121

一、理解与现代汉语不同的句式的能力目标121

二、与现代汉语不同的句式知识梳理及归类121

三、理解与现代汉语不同句式的基本方法179

四、理解与现代汉语不同句式的试题简析180

五、理解与现代汉语不同句式的能力提升训练184

第五章 理解与现代汉语不同的用法189

一、理解与现代汉语不同的用法的能力目标189

二、与现代汉语不同的用法知识梳理及归类189

三、理解与现代汉语不同用法的基本方法232

四、理解与现代汉语不同用法的试题简析233

五、理解与现代汉语不同用法的能力提升训练236

第六章 理解并翻译文中的句子241

一、理解并翻译文中的句子的能力目标241

二、理解并翻译文中的句子的知识梳理241

三、理解并翻译文中的句子的基本方法242

四、文言翻译试题简析243

五、高考文言翻译试题命题特点246

六、文言翻译能力提升训练246

第七章 文言文的分析综合能力提升253

一、文言文分析综合的能力目标253

二、解答文言“分析综合类”试题的技法254

三、文言“分析综合”试题简析255

四、高考文言“分析综合”试题命题特点259

五、文言“分析综合”能力提升训练260

第八章 古代诗词曲鉴赏266

一、古代诗词曲鉴赏的能力目标266

二、古代诗词曲鉴赏的应考策略266

三、鉴赏古代诗词曲的题型研究268

四、鉴赏古代诗词曲的试题简析274

五、鉴赏古代诗词曲的能力提升训练276

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