教育科研之光：上海市市北中学校庆九十周年文集2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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目录1

序 吕型伟1

前言 宗承瑄3

第一篇 艰难起步3

拨乱反正 宗承瑄3

排球队建设 宗承瑄6

研究学生的第一个案例 宗承瑄11

电化教学研究简介 宗承瑄14

学生身体素质的研究 宗承瑄19

培养学生适应良好心理素质的研究 宗承瑄21

培养学生自学能力的研究 宗承瑄23

女生学习能力的研究概况 宗承瑄30

基层实用教育科研方法 宗承瑄32

市北中学教育科研的影响 宗承瑄37

教育科研中的趣事 宗承瑄42

市北中学教育科研采访札记 《上海教育》记者 申政49

1985年市北中学教学研究组成员 校长室52

第二篇 峥嵘岁月55

谈谈市北中学教育科研 宗承瑄55

尊重规律 教书育人 宗承瑄64

教育研究的起因 宗承瑄70

创造性学习能力之研讨 宗承瑄75

关于自学法教学法的讨论 宗承瑄 王理明 徐素芬82

两种教育思想及其方法的比较研究 宗承瑄94

寓教育于教学之中的探讨 宗承瑄99

教学方法探讨二则 宗承瑄108

“第二渠道”小议 宗承瑄114

面向未来 实行教改 邹兆玲117

新教师培养问题 宗承瑄124

校长要善于调动教师的积极性 宗承瑄130

体育教学科学管理研究 宗承瑄136

教学研究回顾总结 宗承瑄140

市北中学计算机活动开展情况汇报 校长室146

中学生课外阅读状况调查报告 宗承瑄152

计算机教学和学生能力的培养 金本善 钱德仁167

“英文打字课”设置探讨 蔡学文 胡信培171

我们是怎样研究学生的 宗承瑄177

第三篇 启智储能177

女生学习能力的研究 宗承瑄 林光辉 倪江松 吕月华 李洪曾 杨小芬等185

重视非智力因素对学生的影响 宗承瑄210

高中毕业生学习能力调查报告 校长室213

勇攀高峰，准备好为“四化”多作贡献 袁俊227

个案分析四例 宗承瑄 施翠英234

好鼓还须重锤敲 林光辉244

教学资料小统计之一 林光辉250

培养学生“三自意识”的调查研究资料 校长室251

资料一：怎样看待自荐的学生干部 徐璋荣251

资料二：为祖国的富强而奋斗 高一（8） 杨基伟255

资料一：锻炼意志搞好学习 高一（4） 张颖263

培养适应良好心理素质的调查研究资料 校长室263

资料二：学习要有目的，有计划 高一（2） 陈晓红267

资料三：怎样才能学好平面几何 高一（2） 张静273

浅谈理想教育 宋梅君279

班主任工作记实（四则） 黄宗鹤284

班主任工作札记 萧亚辉294

高二理工（2）班的成绩是怎样赶上去的 刘传锋301

道德修养与行为培养 潘月琴306

培养健康的个性 罗震309

第四篇 文苑撷英317

语文教学317

引导“善读” 培养“自读” 邹兆玲317

精读 善写 邹兆玲323

注重实效 指导方法 激发兴趣 邹兆玲327

变“封闭”为“进取” 邹兆玲338

在精要处下功夫——借鉴 邹兆玲342

能力自实践中来 邹兆玲345

设疑——语文学习方法之一 邹兆玲351

浅谈在阅读中“引导思考”的问题 袁义勤354

从“联想”开拓思路 袁义勤358

“导”字当头 袁义勤362

浅谈“立意新” 袁义勤366

培养能力要立足于“用” 袁义勤373

谈在低年级语文教学中培养自学能力 袁义勤 黄忠良 万国洪 许曼若 李亚丽378

重视培养学生的能力 李亚丽384

试谈学生学习能力的培养 李亚丽387

学生的写作能力是怎样提高的 李亚丽393

学生作文“互评自改”的效益调查 万国洪399

初一学生的学习能力是可以培养的 许曼若405

谈学生学会自己批改作文 陆予408

谈如何培养与发展学生的创造性能力 陆予413

培养能力 开拓思路 罗震416

附：教法评介：得法于课堂，获益于课外 福建省仙游县益尾中学 谢亚榆422

外语教学425

初二英语作文教学的尝试 余雁群425

怎样坚持开展外语学科小组活动 余雁群433

学生外语课外学习能力的获得及其发展 余雁群438

怎样才能培养学生学习外语的兴趣 胡信培443

如何提高学生自学英语的能力 胡信培446

课文教学在高中英语教学中的地位及做法 洪丕柱452

论英语立体式高复 洪丕柱459

历史教学465

世界史与爱国主义教育 周权465

音乐教学469

智力培养在音乐课上 陈瑞琛469

严格要求，从头做起 陈瑞琛470

每周一歌——“三热爱教育”的重要阵地 陈瑞琛472

美术教学476

观察能力的培养与绘画 何旭初476