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解读篇2

高中物理教学情境设计的实践研究2

创设合适情境 诱发认知冲突33

孤景型情境的成因及弊端分析37

创设情境 激发学习动机41

情境创设中的问题设计46

设计教学情境 激发学习兴趣50

实体情境、模拟情境和暗含情境在物理教学中的应用57

创设实验教学情境 凸显学科本质61

多媒体技术在物理教学情境设计中的应用67

创设优良教学情境 培养和谐师生关系71

创设有效教学情境 促进学生心智发展76

创设有效物理教学情境 促进学生思维发展81

操作篇88

第一章 直线运动88

A质点、位移和时间88

B匀速直线运动的图像92

C运动快慢的描述 平均速度和瞬时速度96

D现代实验技术——数字化信息系统（DIS）102

E速度变化的快慢 加速度104

F匀加速直线运动107

G学习包——自由落体运动110

拓展 竖直上抛运动116

拓展 运动的合成与分解118

拓展 平抛运动120

第二章 力 力的平衡124

A生活中常见的力（弹力）124

B力的合成130

C力的分解136

D共点力的平衡141

拓展 力矩 有固定转动轴物体的平衡146

第三章 牛顿运动定律151

A牛顿第一定律151

B牛顿第二定律154

C牛顿第三定律156

D牛顿运动定律的应用159

第四章 周期运动162

A匀速圆周运动B角速度与线速度的关系162

C机械振动165

D机械波的产生167

E机械波的描述170

拓展 简谐运动172

拓展 单摆175

拓展 波的干涉、衍射178

拓展 向心加速度 向心力181

第五章 机械能185

A功185

B功率188

C动能191

D重力势能195

E功和能量变化的关系198

F机械能守恒定律202

第六章 分子和气体定律206

A分子 阿伏伽德罗常数206

B气体的压强与体积的关系209

C气体的压强与温度的关系212

D压缩气体的应用214

拓展 理想气体状态方程218

第七章 内能 能量守恒定律220

A物体的内能220

B能的转化和能量守恒定律223

C能的转化的方向性 能源开发226

D学习包——太阳能的利用230

第八章 电场232

A静电现象 元电荷232

B电荷的相互作用 电场234

C静电的利用与防范237

拓展 真空中的库仑定律240

拓展 电势能 电势和电势差243

拓展 匀强电场中电场强度与电势差的关系246

拓展 电场力做功与电势差的关系248

第九章 电路251

A简单串联、并联组合电路251

B电功 电功率253

C多用电表的使用256

D简单逻辑电路258

E学习包——自动控制与模块机器人260

拓展 电动势 闭合电路的欧姆定律265

拓展 电源电动势和内阻的测量269

第十章 磁场272

A电流的磁场272

B磁场对电流的作用 左手定则275

C磁感应强度 磁通量278

D直流电动机280

拓展 安培力283

第十一章 电磁感应现象 电磁波285

A电磁感应现象285

B感应电流的方向 右手定则287

C学习包——电磁波290

拓展 电磁感应定律293

第十二章 物质的微观结构296

A原子的核式结构296

B物质的放射性及其应用298

C原子核的组成300

D重核裂变 链式反应303

E反应堆 核电站305

第十三章 宇宙307

A万有引力定律307

B宇宙的基本结构309

C天体的演化311

拓展 人造地球卫星313

资源采撷318

优秀教案318

直流电动机（第1课时）318

高中物理自制实验教具326

斜坡上的小车所受重力分解验证326

平衡玩具328

比较法探究加速度与力、质量的关系330

用改装的向心力实验仪与DIS结合研究向心力333

向心力应用实验器337

用DIS实验探究“牵连运动”中速度的分解339

共振实验两则341

气动炮弹343

水火箭344

光滑斜面体模拟347

深水炸弹模拟器349

模拟温热型饮水机350

喷泉两则352

利用DIS研究气体做功与其内能的关系354

简易气体内能改变演示器357

云梯模拟装置358

太阳能水车360

太阳能升旗装置361

能测量干电池内、外电压的装置362

磁感应强度测量装置367

简易楞次定律演示仪369

磁阻尼摆371

微电机372

简易交流电动机373

简易电动小车374

后记375