图书介绍

高校英语教师实践性知识的行动研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

尹静等著著
出版社：石家庄：河北教育出版社
ISBN：9787554518830
出版时间：2015
标注页数：195页
文件大小：47MB
文件页数：209页
主题词：英语－教学研究－高等学校

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图书目录

引言1

第一节研究背景1

第二节研究意义3

第三节研究问题6

第一章文献综述9

第一节知识建构9

一、知识建构理论9

二、建构主义对教师实践性知识研究的启示13

第二节行动科学15

一、行动科学的内涵15

二、行动科学的知识观16

三、行动理论16

四、行动科学的介入方式20

五、行动科学对实践性知识建构研究的启示25

第三节教师实践性知识的研究29

第四节实践性知识的生成媒介32

第五节实践性知识的发展机制33

第六节实践性知识建构与教师专业发展研究35

第七节教师专业发展阶段的研究36

第八节教师专业发展的行动研究37

第九节研究概念框架39

第二章研究设计40

第一节研究目标与研究内容40

一、研究目标40

二、研究内容40

第二节研究对象42

第三节研究方法43

一、研究方法选择43

二、研究工具选择44

三、研究路径45

第三章高校英语教师实践性知识建构案例与分析47

第一节适应期的高校英语教师实践性知识建构与案例47

一、适应期高校英语教师的角色转变48

二、适应期高校英语教师角色转变问题分析55

三、适应期高校英语教师角色转变问题对策56

四、适应期高校英语教师的从教意愿56

五、适应期高校英语教师从教意愿问题分析61

六、适应期高校英语教师从教意愿问题对策62

第二节发展期的高校英语教师实践性知识建构63

一、发展期高校英语教师的教学水平63

二、发展期高校英语教师教学水平问题分析77

三、发展期高校英语教师教学水平问题对策79

四、发展期高校英语教师的科研能力80

五、发展期高校英语教师科研能力问题分析99

六、发展期高校英语教师科研能力问题对策101

第三节成熟期的高校英语教师实践性知识建构102

一、成熟期高校英语教师的成就动机102

二、成熟期高校英语教师成就动机问题分析110

三、成熟期高校英语教师成就动机问题对策111

四、成熟期高校英语教师的创新意识112

五、成熟期高校英语教师创新意识问题分析136

六、成熟期高校英语教师创新意识问题对策137

第四章高校英语教师实践性知识建构138

第一节高校英语教师实践性知识现状138

一、高校英语教师实践性知识问卷调查统计与分析138

二、高校英语教师教育教学理念现状140

三、高校英语教师实践性知识现状142

四、高校英语教师实践性知识现状反思148

第二节高校英语教师实践性知识建构的媒介与机制151

一、问题情境152

二、实践共同体155

三、行动反思158

第三节高校英语教师实践性知识建构的路径168

结语182

参考文献183