图书介绍

让新手爸妈不再困惑 巧妙应对育儿的35个问题2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

让新手爸妈不再困惑 巧妙应对育儿的35个问题
  • (美)奈维尔著 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:9787501973040
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:272页
  • 文件大小:65MB
  • 文件页数:288页
  • 主题词:婴幼儿-哺育-基本知识

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图书目录

第一篇 顺时而动:现在发生了什么?1

1.婴幼儿阶段:为人父母之责2

2.0-3个月:令人称奇的惊喜17

3.2-9个月:坠入爱河25

4.会爬到18个月:开眼看世界36

5.18个月到3岁:活在当时当地45

6.3岁:多为晴天偶有雨62

7.4岁:下一个独立宣言67

8.5岁:进学前班,准备好了吗?80

第二篇 时间主题91

1.活动和玩具92

2.美术和画家100

3.注意广度:它是如何增长的?104

4.幼儿双语教育及其他108

5.儿童保育和托幼机构112

6.用符号和声音进行交流120

7.帮助幼儿应对死亡125

8.纪律:现在什么方法能起作用?131

9.多样性:理解差异147

10.父母离异151

11.饮食:月复一月153

12.家庭会议159

13.感觉162

14.友谊175

15.健康和发育178

16.求助——我的孩子还好吗?182

17.幽默:什么能让儿童捧腹大笑?190

18.想象力大爆发191

19.控制冲动194

20.独立性和责任感197

21.金钱:“妈妈,我可以买……吗?”202

22.肌肉运动205

23.幼儿音乐210

24.对数字与时间的感知212

25.宠物214

26.赞扬:一种支持的艺术215

27.阅读与书写220

28.安全感:循序渐进227

29.荧幕时间:电视、录像及电脑233

30.能自我安慰的安全物品237

31.性与性别239

32.兄弟姐妹248

33.睡眠:他们的和我们的252

34.压力:征兆和缓解267

35.如厕学习:现在是时候吗?270

表格及图表清单4

表1.1养育过程中的起起落落4

表1.2气质创造教养难度高峰9

表1.3儿童发展如何影响成人的时间13

表1.4随孩子的成长,父母的角色变化14

表1.5年龄和入学准备87

表1.6男女生学习差异88

表2.1出生到4个月:有趣的活动和学习92

表2.2 4个月到爬行阶段:有趣的活动和学习93

表2.3爬行阶段:有趣的活动和学习94

表2.4学步阶段到2岁有趣的活动和学习95

表2.5 2岁:有趣的活动和学习96

表2.6 3岁:有趣的活动和学习97

表2.7 4岁:有趣的活动和学习98

表2.8 5岁:有趣的活动和学习99

表2.9欣赏儿童的作品103

表2.10不同年龄段的注意广度105

表2.11儿童保育和学习需求113

图2.1幼儿选择和谁交谈115

表2.12理想的师幼比116

表2.13儿童的交流120

表2.14普通谈话的关注点124

表2.15儿童关于死亡的问题129

表2.16提供奖励,鼓励儿童学会合作133

表2.17不同年龄段的纪律策略136

表2.18纪律以及儿童对时间的感知137

表2.19儿童反抗成人约束的方式143

图2.2乒乓球式的教养方法145

图2.3为寻求教养中的平衡而努力146

表2.20使儿童感到好奇的差异149

表2.21父母离异——推荐非抚养一方家长采用的看望子女的方式151

表2.22生气时的身体反应——方式及其频率164

表2.23生气时的声音反应——方式及其频率164

表2.24感觉及儿童能使用的词语166

表2.25童年期的恐惧171

表2.26体格发展——相关健康问题及解决方法178

图2.4出牙期180

表2.27乳牙的护理181

表2.28 1-12个月:关于发育的担忧以及何时咨询更多信息183

表2.29 12-24个月:关于发育的担忧以及何时咨询更多信息185

表2.30 2岁:关于发育的担忧以及何时咨询更多信息186

表2.31 3岁:关于发育的担忧以及何时咨询更多信息187

表2.32 4岁:关于发育的担忧以及何时咨询更多信息188

表2.33 5岁:关于发育的担忧以及何时咨询更多信息189

表2.34气质及冲动控制195

表2.35增强冲动控制能力的游戏196

表2.36自我护理——大部分儿童能做什么?198

表2.37家务事——大部分儿童能帮上什么忙?199

表2.38如何鼓励儿童参与合作?200

表2.39不同年龄段儿童的肌肉运动状况207

表2.40数字——儿童能理解什么?212

表2.41时间——儿童能理解什么?213

表2.42鼓励儿童的优秀品质217

表2.43表扬/鼓励——不同年龄段的不同做法219

图2.5223

表2.44荧幕时间多长为优?235

表2.45对性的认识242

表2.46宝宝从哪儿来?244

表2.47有关性的问答245

表2.48帮助年长儿童与弟弟妹妹友好相处248

表2.49帮助年幼儿童与哥哥姐姐友好相处249

表2.50有多少父母能拥有一整夜的好睡眠?252

表2.51不同年龄儿童的睡眠模式255

表2.52预防婴儿猝死综合征与窒息258

表2.53小睡——谁需要?263

表2.54压力征兆269

表2.55如厕学习——阶段控制271

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