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目录1

第一部分 理论教学3

第一章 绪论3

第一节 教育技术的概念3

第二节 现代教育技术的产生与发展6

第三节 现代教育媒体13

思考题16

第二章 视觉媒体教学17

第一节 幻灯机和投影器的使用17

第二节 摄影基础知识40

第三节 视觉教材的制作76

第四节 幻灯投影在教学中的应用86

思考题90

第三章 听觉媒体教学92

第一节 听觉媒体的特点及功能92

第二节 话筒简介96

第三节 扩音机103

第四节 收音机111

第五节 录音机115

第六节 CD唱机121

第七节 调音台128

第八节 播音员的素质和播音技巧131

思考题152

第四章 视听媒体教学153

第一节 电视和电视机的使用153

第二节 录像机的使用158

第三节 摄像机的使用170

第四节 摄影构图183

第五节 摄像用光197

第六节 稿本的编写210

第七节 拍摄217

第八节 画面编辑223

第九节 配音、音乐及效果233

第十节 电视教材的评价及应用237

第十一节 VCD239

思考题250

第五章 计算机辅助教学系统250

第一节 计算机辅助教学的基本概念250

第二节 计算机辅助教学的基本理论251

第三节 计算机辅助教学系统253

第四节 计算机辅助教学的一般操作过程及模式262

第五节 计算机辅助教学的特点267

思考题269

第六章 多媒体技术及计算机网络270

第一节 多媒体技术与CAI270

第二节 多媒体计算机辅助教学系统271

第三节 多媒体计算机课件制作285

第四节 网络为CAI提供了广阔信息资源292

第五节 CAI网络教室及多媒体演示教室296

思考题299

第七章 语言实验室教学300

第一节 语言实验室的功能及特点300

第二节 语言实验室教学308

思考题313

第八章 教学设计314

第一节 教学设计概述314

第二节 教学目标分析316

第三节 教学策略与教学媒体选择319

第四节 学习评价326

第五节 课堂教学设计方案的编写329

思考题331

第二部分 学生实验335

实验一 自动幻灯机的使用335

思考题343

实验二 投影器的使用344

思考题347

实验三 投影器的维护348

思考题354

实验四 照相机的使用355

思考题363

实验五 黑白负片的冲洗364

思考题375

实验六 黑白印相376

思考题381

实验七 黑白照片的放大382

思考题385

实验八 彩色摄影386

思考题393

实验九 银盐法制幻灯片（黑白或单色）394

思考题401

实验十 非银盐法制片402

思考题408

实验十一 烫印法制投影片409

思考题410

实验十二 绘制投影片411

思考题417

实验十三 磁带录音机的使用及维护418

思考题425

实验十四 电视机的使用426

思考题429

实验十五 SD50录像机的使用430

思考题439

实验十六 录像机磁头的清洁和上磁鼓的更换440

思考题446

实验十七 摄像机的使用447

思考题455

实验十八 语言实验室使用与维护456

思考题458

实验十九 VCD机的使用459

思考题471

实验二十 在多媒体计算机上运行CAI软件472

思考题480

第三部分 附录483

附录一 常见现代教育技术设备词汇英汉对照表483

附录二 黑白摄影配方举例498