图书介绍

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心理学导论
  • 崔光成编著 著
  • 出版社: 北京:人民卫生出版社
  • ISBN:9787117118743
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:304页
  • 文件大小:85MB
  • 文件页数:321页
  • 主题词:心理学-高等学校-教材

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图书目录

第一章 心理科学及其发展1

第一节 心理现象与心理的实质1

一、心理现象1

二、心理的实质4

第二节 心理学研究路径5

一、科学与科学心理学5

二、心理学研究的内容7

三、心理学研究的意义8

四、心理学科分支领域8

五、心理学的学科属性11

第三节 心理学研究的类型与方法11

一、确立事实的描述性研究11

二、探索关系的相关研究14

三、寻找原因的因果研究14

第四节 心理学的历史发展15

一、科学心理学产生之前的历史背景16

二、科学心理学的诞生与心理学流派17

三、现代心理学的研究取向19

四、心理学在中国的发展22

本章小结23

专栏1-1 心理学之父——冯特24

思考题25

第二章 心理的神经生理基础26

第一节 神经系统26

一、神经系统的活动26

二、神经系统的组成与功能29

第二节 大脑的结构和功能34

一、大脑的结构34

二、大脑皮层的分区及功能34

三、大脑两半球的一侧优势37

第三节 脑功能的开发38

一、脑功能的学说38

二、脑的潜能40

第四节 内分泌系统41

一、内分泌腺的概念41

二、内分泌腺的分类及功能41

三、神经-体液调节42

本章小结43

专栏2-1 失语症43

思考题44

第三章 意识与注意45

第一节 意识的概述45

一、意识的概念45

二、意识的水平46

三、意识状态47

第二节 几种不同的意识状态47

一、睡眠与梦47

二、催眠51

三、白日梦与幻想53

专栏3-1 短暂的睡眠做的复杂的梦53

第三节 注意54

一、注意的概念54

二、注意的功能54

三、注意的种类55

四、注意的品质55

专栏3-2 检查自己的注意力57

第四节 注意的生理机制与认知理论58

一、注意的生理机制58

二、注意的认知理论59

本章小结60

思考题61

第四章 感觉62

第一节 概述62

一、什么是感觉62

二、感觉的一般规律63

三、感觉信息的神经加工机制65

第二节 视觉66

一、视觉的物理刺激66

二、视觉的生理机制67

三、视觉的感受性68

四、颜色视觉68

第三节 听觉69

一、听觉的物理刺激69

二、听觉的生理机制69

三、听觉的感受性70

第四节 其他感觉70

一、嗅觉71

二、味觉71

三、皮肤感觉71

四、平衡觉72

五、运动觉72

六、内脏感觉73

本章小结73

专栏4-1 感觉剥夺实验74

思考题74

第五章 知觉75

第一节 知觉的概念75

一、什么是知觉75

二、感觉与知觉的区别与联系76

第二节 知觉的基本特征76

一、知觉的选择性76

二、知觉的整体性77

三、知觉的理解性78

四、知觉的恒常性79

五、知觉定势80

第三节 知觉的种类80

一、空间知觉81

二、时间知觉83

三、运动知觉83

第四节 错觉与幻觉85

一、什么是错觉85

二、错觉的种类85

三、错觉理论86

四、幻觉87

本章小结87

专栏5-1 个人需要状态对知觉的影响88

思考题89

第六章 记忆90

第一节 概述90

一、记忆的研究历史90

二、记忆的研究方法92

三、记忆与日常生活93

第二节 记忆过程94

一、瞬时记忆94

二、短时记忆95

三、长时记忆95

第三节 记忆的分类96

一、内隐记忆与外显记忆96

二、前瞻记忆与回溯记忆97

三、错误记忆与真实记忆98

四、项目记忆与来源记忆99

第四节 遗忘100

一、闪光灯记忆100

二、记忆的“纠缠”现象102

三、遗忘的规律与记忆术102

本章小结103

专栏6-1 证人的证词可靠吗?103

思考题104

第七章 思维105

第一节 概述105

一、思维的概念及特征105

二、思维的过程106

三、思维的种类108

第二节 表象与想象109

一、表象109

二、想象110

第三节 创造性思维112

一、什么是创造性思维112

二、创造性思维的特点112

三、影响创造性的因素113

第四节 语言及言语114

一、语言114

二、言语114

三、语言与言语的关系116

第五节 语言与思维117

一、语言与思维的起源117

二、语言与思维的关系117

本章小结119

专栏7-1 西蒙120

思考题120

第八章 情绪与情感122

第一节 概述122

一、情绪和情感的概念122

二、情绪和情感的维度与两极性122

三、情绪和情感的区别与联系124

四、情绪状态124

第二节 情绪理论126

一、詹姆斯-兰格理论126

二、坎农-巴德理论126

三、情绪的认知理论127

四、情绪脑机制的有关理论128

专栏8-1 吓死小羊,气坏狗129

第三节 情绪表达129

一、面部表情129

二、姿态表情130

三、言语表情131

四、感觉反馈131

第四节 情绪的调控132

一、情绪调控的概念132

二、情绪调控的特征133

三、情绪调控的类型134

四、情绪调控的过程134

五、情绪调控中的个体差异135

第五节 人类的情感136

一、道德感136

二、理智感136

三、美感136

本章小结137

专栏8-2 接受痛苦是消除痛苦的灵丹妙药138

思考题138

第九章 需要与动机139

第一节 需要139

一、需要的概念139

二、需要的种类140

三、马斯洛的需要层次理论140

第二节 动机142

一、什么是动机142

二、动机的理论143

三、动机的种类146

本章小结150

专栏9-1 成就动机的养成151

思考题151

第十章 意志153

第一节 概述153

一、意志及意志行动的概念153

二、意志行动的特征153

三、意志与认识、情绪的关系154

四、意志与自由155

第二节 意志行动的心理过程155

一、采取决定阶段156

二、执行决定阶段157

三、执行命令的意志过程158

第三节 意志的品质158

一、自觉性158

二、果断性158

三、坚韧性159

四、自制力159

本章小结159

专栏10-1 意志、决心、成功160

思考题160

第十一章 能力161

第一节 能力的概述161

一、什么是能力161

二、能力与知识、技能161

三、能力与素质162

四、能力的分类162

第二节 能力的理论163

一、能力的因素说163

二、能力的结构理论165

三、能力的认知加工理论167

第三节 能力的个别差异168

一、能力个别差异的表现168

二、影响能力发展的因素171

本章小结174

专栏11-1 情绪智力175

思考题175

第十二章 人格177

第一节 概述177

一、什么是人格177

二、人格的特征178

三、人格与个性179

第二节 人格理论179

一、人格特质论180

二、人格的心理动力学理论181

三、人格的人本主义理论185

四、人格的学习理论186

五、人格的认知理论187

第三节 气质189

一、什么是气质189

二、气质的类型与学说190

三、气质在生活实践中的作用192

第四节 性格192

一、什么是性格192

二、性格与气质193

三、性格的结构193

四、性格的类型194

五、性格的形成与发展196

本章小结197

专栏12-1 人格源于特质还是情境?198

思考题199

第十三章 个体心理发展200

第一节 心理发展的一般规律200

一、儿童时期是个体心理发展的最重要时期200

二、个体心理发展是一个既有连续性又有阶段性的过程200

三、个体心理发展具有方向性和不可逆性202

四、个体心理发展具有不平衡性202

五、个体心理发展存在着个别差异203

六、个体心理发展存在关键期203

七、个体心理发展是遗传、环境以及发展主体本身交互作用的结果204

第二节 动作与感知觉的发展205

一、动作的发展205

二、婴儿的感知觉发展206

第三节 语言与思维的发展208

一、语言的发展208

二、思维的发展211

第四节 情绪和社会性的发展213

一、情绪的发展213

二、社会性的发展217

本章小结223

专栏13-1 猴孩子对假布妈妈的依恋224

思考题224

第十四章 学习心理225

第一节 学习与学习理论225

一、学习的概念225

二、学习的作用226

三、学习的理论226

第二节 学习迁移228

一、学习迁移的概念228

二、学习迁移的种类229

三、学习迁移的理论229

四、学习迁移的影响因素231

第三节 学习策略232

一、学习策略的概念232

二、学习策略的分类232

专栏14-1 有效时间管理的使用234

第四节 学习风格235

一、认知风格235

二、学习风格的概念236

三、学习风格的构成要素236

本章小结239

专栏14-2 真正的学习240

思考题241

第十五章 社会态度与社会行为242

第一节 社会态度及其转变242

一、什么是社会态度242

二、态度与行为的关系244

三、态度的形成过程245

四、态度的改变247

第二节 社会知觉与归因250

一、什么是社会知觉250

二、社会知觉效应253

三、归因及归因偏差255

第三节 社会影响256

一、从众256

二、服从258

三、顺从259

第四节 社会群体260

一、什么是社会群体261

二、社会群体的心理效应262

三、社会群体的凝聚力263

四、社会群体决策264

第五节 社会行为266

一、利他行为266

二、攻击行为269

本章小结272

专栏15-1 旁观者效应273

思考题274

第十六章 人际关系275

第一节 人际关系的概述275

一、人际关系的含义与构成275

二、人际沟通的定义与结构276

三、人际吸引278

四、人际关系的形成与发展278

第二节 人际沟通的类型与功能279

一、人际沟通的类型279

二、人际沟通的功能282

第三节 影响人际吸引的因素283

一、情境因素283

二、相似与互补285

三、个人特质286

第四节 人际关系中的冲突287

一、人际冲突的含义287

二、人际冲突的类型288

三、人际冲突的过程290

四、人际冲突的解决290

本章小结292

专栏16-1 人类永恒的话题——爱情293

思考题294

参考文献295

中文索引297

英文索引301

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