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江苏省教育厅办公室 江苏省语言文字工作委员会办公室《关于公布江苏省第三届语言文字工作优秀论文获奖名单的通知》（苏语办［2001］7号）1

江苏省语言文字工作委员会《关于公布江苏省第四届语言文字工作优秀论文评选获奖名单的通知》（苏语［2003］16号）11

第三届江苏省语言文字工作获奖论文选19

试论新形势下的高师推普目标及其实现&魏菊闽19

我省机关公务员推广普通话的现状与对策&谢玲28

徐州方言向普通话靠拢趋势的考察——新老派语音差异和特点分析&苏晓青 刘磊39

朗读教学与语感构建&王玲玲51

《扬州晚报》标点使用情况抽样调查报告——兼论规范使用标点符号的几个具体问题&班吉庆64

试论高校普通话培训测试站的建设&陆为群81

加强学校语言文字管理工作的几点思考&王伶俐　吴邦俐88

加强科学管理　提高测评质量——浅谈普通话水平测试工作的管理&郑霞95

论普通话培训的模式和内容&贺建国101

把握等级界限　调控评分差异——谈《普通话水平测试等级标准》的学习和运用&程华112

关于“方言语调”的思考&印平126

方言情结与普通话推广&张怡春132

普通话水平测试中的评分差异&孙琴138

论海安方言对普通话学习的影响及对策&徐虎山146

谈中小学教师语言素质的提高及应用——从普通话水平培训、测试谈起&茅海燕162

试论网语“新词”的规范化&赵建平170

汉字繁简转换的对应关系&杨茂荣174

高校不应冷落写字课教学——兼谈《大学书法》课程在高校素质教育中的作用&蒋忠友180

让孩子轻松、快乐、高效识字——洪武北路小学“主体、开放、潜能”识字课题实验研究&毛丽萍189

写字教学：师范艺术素质教育的突破口&夏心军199

谈写字教学在素质教育中的作用&何永根206

从汉外文字的使用说起&徐宇红214

人名用字中使用生僻字的调查与分析&宋卫平225

大学生人名用字中的生僻字考察&何立荣232

儿童注音读物中汉语拼音使用情况的调查与分析&李宇宏246

第四届江苏省语言文字工作获奖论文选259

以三个代表”重要思想为指导，以国家“评估”为契机，努力把南京市新闻出版系统语言文字规范化水平推进到一个新高度&蔡健259

常州市区交通警示语赏析&程华270

浅谈汉语对当代社会结构的反映&陈艺鸣276

试论PSC评分差异的几个关键性问题&刘春295

当前报纸常见不规范用字现象分析&班吉庆308

读音规范与普通话语音教师的尴尬&彭红322

语言文字在社会和经济发展中的地位与作用&胡宇329

当前女性杂志用语浅析&邓海霞334

浅谈推普活动与市民素质养成&黄洪成345

试论深层结构理论的汉语化&缪苗351

高校普通话培训测试难点分析及其对策&王青360

大学生普通话水平等级与相关因素研究&谢明370

大众媒体语言对青少年的影响&王巍384

普通话测试员培训初探&贺建国395

附录：测试员培训理论考试样卷405

重视声调在普通话水平测试中的作用&史艳409

试析网络用语及其规范化&林纲413

编后435