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学习情境1 绪论1

一、地籍与地籍测量概述1

二、地籍与地籍测量的历史5

知识能力训练11

学习情境2 地籍调查12

子情境1 土地权属调查12

一、土地权属确认12

二、地籍调查单元的划分与编号15

三、土地权属调查与地籍调查表的填写21

技能训练1 绘制宗地草图与填写地籍调查表37

子情境2 土地利用现状调查38

一、土地利用现状分类38

二、土地利用现状调查81

三、耕地坡度等级与田坎系数测算104

子情境3 土地等级调查与估价109

一、土地等级调查109

二、土地定级估价112

子情境4 房地产调查142

一、房地产调查概述142

二、房地产调查实施146

三、房地产面积测算153

技能训练2 房屋面积调查158

知识能力训练158

学习情境3 地籍测量161

子情境1 地籍控制测量161

一、概述161

二、地籍基本平面控制测量164

三、地籍图根平面控制测量173

四、GPS在地籍控制测量中的应用176

子情境2 界址测量194

一、界址点的测量194

技能训练3 解析法测定界址点200

二、勘界测绘201

子情境3 地籍图测绘204

一、地籍图的测绘204

二、宗地图测绘216

三、土地利用现状图和农村地籍测绘217

子情境4 房产图测绘221

一、房产图的基本知识222

二、房产分幅图测绘223

三、房产分丘图的测绘227

四、房产分层分户图的测绘228

子情境5 土地面积量算230

一、面积量算概述230

二、土地面积量算方法231

三、面积量算成果处理237

四、土地面积测算与汇总统计240

知识能力训练247

学习情境4 变更地籍调查与测量249

子情境1 城镇地籍变更地籍调查与测量249

一、变更地籍调查与测量概述249

二、变更权属调查251

三、变更地籍测量253

四、土地分割测量257

子情境2 “3S”集成技术与土地利用变更调查263

一、“3S”集成技术及其模式264

二、基于“3S”集成技术的土地利用变更调查技术268

三、土地利用动态监测285

子情境3 日常地籍测量与建设项目勘测定界289

一、日常地籍测量工作289

二、土地勘测定界293

技能训练4 土地勘测定界305

知识能力训练306

学习情境5 数字地籍成图软件的应用307

子情境1 绘制地籍图307

一、数据通讯307

二、内业展点311

三、图形绘制313

技能训练5 CASS软件的学习和使用317

子情境2 宗地图编绘与界址点成果输出318

一、宗地图编绘318

二、界址点成果输出319

技能训练6 CASS软件生成宗地图321

知识能力训练322

学习情境6 地籍调查与测量项目实训323

一、实训目的323

二、实训任务323

三、实训组织323

四、仪器和工具324

五、实训时间及计划324

六、实训注意事项324

七、实训步骤和要求325

八、实训总结报告327

九、实训成果资料327

十、实训成绩评定328

附录1 中华人民共和国土地管理法329

附录2 土地登记代理人职业资格制度暂行规定340

附录3 地籍调查（城镇）技术设计书示范344

参考文献371