图书介绍

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莞中素质教育之路
  • 何立民主编 著
  • 出版社: 北京:中央民族大学出版社
  • ISBN:7810566431
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:310页
  • 文件大小:96MB
  • 文件页数:319页
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图书目录

理论建设篇3

抓好素质教育,深化培养优秀学生的实践&陈振达3

创建校区学习型组织——引导青年教师走向成功的培养模式研究&黄灿明12

坚定不移地走艺术教育之路&李永全17

东莞中学教育生态办学模式的理论探索与实践&“教育生态办学模式”课题组21

第一章 教育生态模式的基本理念23

第二章 教育生态模式的办学实践40

第三章 教育生态模式的办学展望95

对校园实践性活动教育的探索&教科室105

对抓好中学“做人教育”工作的几点宏观思考&罗建廷120

关于培养中学生责任感的几点看法&卢丽华129

建构面向Internet教学新模式的设想&马小平135

学科教学篇147

中学政治课的美育功能刍议&卓昌凤147

对中学生性教育问题的思考&周虹152

基于网络平台的中学思想政治课教学模式探索&陈月强156

初一思想政治课培养学生道德信念的两种方法&陈福霞162

网络环境下高中语文研究性学习模式的实验与研究&周剑光164

关于城市初中学生课外阅读情况的调查和思考&语文组168

“实践性语文教学”初探&语文组175

培养数学创新能力的研究与实践&赵银仓183

运用电脑多媒体优化数学教学的体会&叶钦耀191

试论谈话教学法&梁培德196

“目标导向的教学设计”在中学数学教学中的实践&胡佐华201

更新观念,改革教法,提高教学成效——中学英语教学改革初探&赵活擎207

高三班会课的设计与实践&陆忠毛213

采用阅读辅助教材,提高高中英语教学质量&刘笃锋218

谈初中英语教学中“说”的训练&方凯劭231

中学英语阅读难关及其突破浅析&蔡成国237

转变观念,跟上教育变革的时代&林子婴249

物理教学中要注重培养学生的主体意识和创新能力&黄式英252

中学物理计算机辅助教学的思考&范传东257

化学小论文与科学素质培养&刘殿林262

增强民族凝聚力是历史教学的重要目标&黎承枝266

经济史教学初探&林文强270

如何实现新教材教学与现代媒体技术的整合&黄秀眉273

抓住机遇,大力开展科普教育活动&林炳炎281

指导学生开展生物科技活动的研究与实践&林春来286

进取,科学精神和创新能力的培养——生物教学理论与实践的探索&黄炳炎292

校园网络管理模式初探&徐建刚300

中学信息技术教育的探索&唐章辉307

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