图书介绍

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循环教育
  • 施祖美著 著
  • 出版社： 北京：社会科学文献出版社
  • ISBN：9787509768754
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：198页
  • 文件大小：34MB
  • 文件页数：204页
  • 主题词：教育理论－研究

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图书目录

第一章 导论1

第一节 研究背景1

第二节 循环教育的概念界定7

第三节 相关研究回顾与本书研究思路15

第二章 国外与中国台湾地区循环教育发展概况24

第一节 发达国家的经验24

第二节 发展中国家及中国台湾地区的经验36

第三章 终身教育、社区教育与循环教育42

第一节 终身教育与循环教育42

第二节 社区教育与循环教育51

第三节 福建省村级社区学习中心构建案例54

第四章 教学器材资源的循环再利用62

第一节 教材的循环利用62

第二节 实验器材的循环利用72

第三节 教材与实验器材的跨地区循环使用75

第五章 闲置校舍资源的再利用80

第一节 当前农村校舍资源闲置情况及再利用策略80

第二节 当前农村闲置校舍再利用策略87

第六章 学校教育资源的社区共享97

第一节 学校教育资源与社区共享的可行性探讨97

第二节 学校体育设施的社区共享104

第三节 学校图书馆的社区共享109

第四节 学校作为社区避难所114

第七章 教育资源的互联网共享122

第一节 远程开放教育与教育资源共享122

第二节 当代教育资源空间共享的新内涵128

第三节 教育资源空间共享的规范与思考138

第八章 师资配置的循环流动141

第一节 义务教育阶段的师资空间循环流动141

第二节 富余师资再配置156

第三节 退休教师发挥余热162

第九章 循环教育的推进机制和支撑体系167

第一节 循环教育的推进机制167

第二节 循环教育的支撑体系185

参考文献198

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