图书介绍

欠发达地区高等教育科学发展战略研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

刘细发著著
出版社：南昌：江西人民出版社
ISBN：9787210068693
出版时间：2015
标注页数：173页
文件大小：29MB
文件页数：185页
主题词：不发达地区－高等教育－发展战略－研究－中国

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图书目录

第1章导论1

1.1 研究背景、研究目的和意义1

1.1.1 研究背景1

1.1.2 研究目的和意义3

1.2 国内外相关研究综述4

1.2.1 国外相关研究4

1.2.2 国内相关研究6

1.2.3 现有研究简评7

1.3 研究内容和研究方法8

1.3.1 研究内容8

1.3.2 研究方法10

1.3.3 技术路线11

1.4 基础性概念范畴的界定11

第2章高等教育科学发展战略的重要基础理论15

2.1 科学发展观理论15

2.1.1 对科学发展观的理解15

2.1.2 科学发展观的教育意义与高等教育科学发展的概念17

2.2 战略管理理论18

2.2.1 战略管理理论的发展与基本属性18

2.2.2 大学战略管理的特征与实施过程21

2.3 系统科学理论23

2.3.1 系统的定义23

2.3.2 系统科学的范畴与科学体系24

2.3.3 系统科学的教育意义25

本章小结27

第3章国外欠发达地区高等教育发展战略比较研究28

3.1 美国欠发达地区高等教育发展战略28

3.1.1 美国西部地区高等教育发展的战略举措29

3.1.2 美国欠发达地区高等教育发展的启示34

3.2 印度欠发达地区高等教育发展战略36

3.2.1 印度东北部高等教育发展的现状与问题37

3.2.2 印度东北部地区高等教育发展的举措43

3.2.3 对我们的几点启示47

本章小结49

第4章欠发达地区高等教育科学发展的战略环境分析50

4.1 欠发达地区高等教育科学发展的外部战略环境分析50

4.1.1 经济因素50

4.1.2 政策因素54

4.1.3 文化因素57

4.1.4 技术因素58

4.2 欠发达地区高等教育科学发展的内部战略环境分析58

4.2.1 各类高等学校数量、规模和水平状况58

4.2.2 高教经费投入状况61

4.2.3 师资队伍状况62

4.2.4 生源与就业状况63

4.2.5 管理体制状况63

4.3 欠发达地区高等教育科学发展环境的SWOT分析64

4.3.1 优势（Strengths）分析65

4.3.2 劣势（Weakness）分析65

4.3.3 机会（Opportunities）分析66

4.3.4 威胁（Threats）分析67

4.4 欠发达地区高等教育科学发展的SWOT分析与战略选择68

4.4.1 SWOT战略选择分析68

4.4.2 SWOT战略选择69

本章小结71

第5章欠发达地区高等教育科学发展战略的概念模型和研究假设72

5.1 价值效应概念模型72

5.1.1 战略目标72

5.1.2 战略任务74

5.1.3 战略措施80

5.1.4 战略价值效应83

5.2 研究假设的提出85

5.2.1 战略目标与战略价值效应的关系85

5.2.2 战略任务与战略价值效应的关系86

5.2.3 战略目标与战略任务的关系87

5.2.4 战略任务与战略措施的关系88

5.2.5 战略措施与战略效应的关系89

本章小结91

第6章欠发达地区高等教育科学发展战略的实证研究93

6.1 预研究93

6.1.1 指标度量93

6.1.2 初始问卷项目统计95

6.1.3 初始问卷分辨力系数96

6.2 正式数据收集98

6.2.1 研究方法与步骤98

6.2.2 正式样本选择99

6.2.3 数据收集过程100

6.3 变量重要性简单排序101

6.4 样本检验101

6.4.1 独立样本T检验101

6.4.2 内部一致性分析103

6.5 研究量表的效度105

6.6 线性回归分析106

6.7 结果讨论113

本章小结114

第7章个案研究：江西高等教育科学发展战略分析116

7.1 江西高等教育科学发展战略指导思想和目标117

7.1.1 指导思想117

7.1.2 战略目标119

7.2 战略任务和重点122

7.2.1 战略任务122

7.2.2 战略重点134

7.3 战略措施138

7.3.1 条件保障138

7.3.2 振兴计划143

7.3.3 改革创新144

本章小结147

第8章总结与展望148

8.1 研究的基本结论148

8.2 研究的创新点150

8.3 展望151

附录153

附录A：“欠发达地区高等教育科学发展战略”调查问卷（初稿）153

附录B：“欠发达地区高等教育科学发展战略”调查问卷（正式稿）157

参考文献161

后记172