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第一篇 纵向历史延承3

第1章 西方翻译历程探析3

1.1 古代时期西方翻译（公元前3世纪中叶～公元6世纪）3

1.2 中世纪时期西方翻译（公元8世纪～公元13世纪）6

1.3 文艺复兴时期西方翻译（公元14世纪～20世纪上半叶）10

1.4 现代时期西方翻译（20世纪中叶至今）13

第2章 中国翻译历程探析15

2.1 第一次翻译高潮（东汉～北宋）15

2.2 第二次翻译高潮（17～18世纪）18

2.3 第三次翻译高潮（鸦片战争～“五四”前期）21

2.4 第四次翻译高潮（“五四”运动～新文化运动）23

2.5 第五次翻译高潮（新中国成立至今）24

第3章 西方译论发展探析28

3.1 西方译论研究主线29

3.2 古典译论研究期（公元前3世纪～公元4世纪末）31

3.3 古代译论研究期（中世纪～17世纪）33

3.4 近代译论研究期（17世纪后期～19世纪末）37

3.5 现代译论研究期（20世纪至今）40

第4章 中国译论发展探析44

4.1 传统翻译研究（公元224年～20世纪50年代）44

4.2 现代翻译研究（20世纪60～80年代）57

4.3 当代翻译研究（20世纪90年代至今）58

第二篇 横向本质属性63

第5章 翻译本体属性探析63

5.1 翻译词源简析64

5.2 语言学派本体属性研究65

5.3 文艺学派本体属性研究67

5.4 交际学派本体属性研究69

5.5 文化学派本体属性研究70

5.6 其他学派本体属性研究70

第6章 翻译基本特征探析72

6.1 翻译的主要类别72

6.2 微观范畴研究要素78

6.3 宏观范畴研究要素82

第三篇 语言学翻译观89

第7章 前语料库翻译研究89

7.1 前语料库阶段研究特点91

7.2 结构主义学派翻译研究92

7.3 功能交际学派翻译研究95

7.4 语用分析学派翻译研究98

第8章 语料库翻译学研究101

8.1 语料库翻译学起源探索101

8.2 语料库翻译学研究方法102

8.3 语料库类型及作用103

8.4 语料库的应用价值105

第9章 翻译教学实践研究113

9.1 翻译教学之目的与功能114

9.2 传统教学之成果与不足114

9.3 新型翻译教学模式探索121

第四篇 非语言学视角129

第10章 语文学派翻译研究129

10.1 语文学派发展历史129

10.2 语文学派研究视角130

10.3 语文学派研究特点134

10.4 语文学派研究实例136

10.5 语文学派之局限性138

第11章 文化学派翻译研究140

11.1 文化学派发展历史140

11.2 文化学派研究视角142

11.3 文化学派研究特点149

11.4 文化学派研究实例150

11.5 文化学派之局限性152

第12章 社会学派翻译研究154

12.1 社会翻译学起源探索154

12.2 社会翻译学概念界定155

12.3 社会翻译学框架体系156

12.4 翻译的社会传媒功能162

附录169

汉英术语对照与索引169

Research Proposals177

参考文献187

后记192