图书介绍

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幼儿园教育活动设计
  • 叶亚玲主编;叶亚玲,傅建明,庄周赟等编写 著
  • 出版社: 上海:复旦大学出版社
  • ISBN:9787309103564
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:195页
  • 文件大小:46MB
  • 文件页数:209页
  • 主题词:幼儿园-教学活动-教学设计-幼儿师范学校-教材

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图书目录

第一章 幼儿园教育活动设计概述1

第一节 幼儿园教育活动设计的涵义与原则2

一、幼儿园教育活动设计的涵义2

二、幼儿园教育活动设计的原则3

第二节 幼儿园教育活动的类型与特点6

一、幼儿园教育活动的类型7

二、幼儿园教育活动的特点8

第三节 幼儿园教育活动设计的理论基础10

一、列昂节夫的活动理论10

二、皮亚杰的活动观点10

三、维果斯基关于活动的观点11

四、行为主义学习理论11

五、人类发展生态学的活动观点12

第二章 幼儿园教育活动设计的基本要素13

第一节 幼儿园教育活动目标的设计14

一、幼儿园教育活动目标的层次及其关系14

二、幼儿园教育活动目标的表述15

三、制定幼儿教育活动目标时应注意的问题18

第二节 幼儿园教育活动内容的选择19

一、幼儿园教育活动内容的分类19

二、幼儿园教育活动内容选择的原则19

三、当前幼儿园教育活动内容选择中存在的主要问题20

四、幼儿园教育活动内容编排的原则22

第三节 幼儿园教育活动方法的分析22

一、直观类方法23

二、语言法24

三、实践法26

四、游戏法27

五、角色扮演法27

六、移情训练法28

第四节 幼儿园教育活动方案的形成28

一、幼儿园教育活动方案的一般格式29

二、幼儿园教育活动方案编写的一般程序30

三、幼儿园教育活动方案案例33

第三章 幼儿园健康教育活动设计36

第一节 幼儿园健康教育活动概述37

一、概念界定37

二、幼儿园健康教育的基础38

三、幼儿园健康教育的目标39

四、幼儿园健康教育的内容41

第二节 幼儿园健康教育活动的类型与基本方法42

一、幼儿园健康教育活动的类型42

二、幼儿园健康教育活动的方法47

第三节 幼儿园健康教育活动的设计与活动方案评析49

一、幼儿身体锻炼活动的设计与指导50

二、幼儿身心保健教育活动的设计与指导51

三、幼儿园健康教育活动方案及评析52

第四章 幼儿园语言教育活动设计57

第一节 幼儿园语言教育活动概述58

一、幼儿语言发展的特点58

二、幼儿园语言教育目标58

三、各年龄班语言教育目标59

第二节 幼儿园语言教育活动的类型与基本方法60

一、幼儿园语言教育活动的类型60

二、幼儿园语言教育活动的方法66

第三节 幼儿园语言教育活动的设计与组织67

一、谈话活动68

二、讲述活动69

三、听说游戏71

四、文学活动73

五、早期阅读活动74

第五章 幼儿园科学教育活动设计77

第一节 幼儿园科学教育活动概述78

一、科学、幼儿科学及幼儿园科学教育活动78

二、幼儿园科学教育的目标79

三、幼儿园科学教育的内容83

第二节 幼儿园科学教育活动的类型与方法87

一、幼儿园科学教育活动的类型87

二、幼儿园科学教育活动的方法88

第三节 幼儿园科学教育活动的设计与案例评析91

一、集体教学活动的设计91

二、区角科学学习活动的设计93

三、一日生活中进行的科学学习活动的设计95

四、幼儿园科学教育活动的案例及评析96

第六章 幼儿园数学教育活动设计98

第一节 幼儿园数学教育活动概述99

一、数学、幼儿数学及幼儿园数学教育活动99

二、幼儿学习数学的心理基础100

三、幼儿园数学教育活动的目标101

四、幼儿园数学教育的内容103

第二节 幼儿园数学教育活动的类型与基本方法105

一、幼儿园数学教育活动的类型105

二、幼儿园数学教育活动的基本方法107

第三节 幼儿园数学教育活动的设计及案例评析110

一、幼儿园数学教学活动的设计110

二、幼儿园数学操作活动的设计111

三、幼儿园区角数学活动的设计112

四、幼儿园一日生活中的数学教育活动的设计112

五、幼儿园数学教育活动的案例及评析114

第七章 幼儿园社会教育活动设计116

第一节 幼儿园社会教育活动概述117

一、幼儿园社会教育的内涵与意义117

二、幼儿社会性发展的特点118

三、幼儿园社会教育的目标120

四、幼儿园社会教育的内容122

第二节 幼儿园社会教育的方法与途径123

一、幼儿园社会教育的方法124

二、幼儿园社会教育的途径128

第三节 幼儿园社会教育活动的设计与实施130

一、幼儿自我教育活动的设计与实施131

二、幼儿社会环境与社会规范认知活动的设计与实施135

三、幼儿人际交往教育活动的设计与实施138

四、幼儿多元文化教育活动的设计与实施141

第八章 幼儿园美术教育活动设计144

第一节 幼儿园美术教育活动概述145

一、美术、幼儿美术及幼儿园美术教育活动145

二、幼儿美术的发展147

三、幼儿园美术教育的目标148

四、幼儿园美术教育的内容150

第二节 幼儿园美术教育活动的类型与基本方法152

一、幼儿园美术教育活动的类型152

二、幼儿园美术教育活动的基本方法153

第三节 幼儿园美术教育活动的设计与方案评析156

一、幼儿园绘画教育活动的设计156

二、手工教育活动的设计157

三、幼儿园美术欣赏教育活动的设计159

四、幼儿园美术教育活动的案例及评析160

第九章 幼儿园音乐教育活动设计163

第一节 幼儿园音乐教育活动概述164

一、音乐、幼儿音乐及幼儿园音乐教育活动164

二、幼儿园音乐教育的作用166

三、幼儿园音乐教育的目标168

四、幼儿园音乐教育的内容170

第二节 幼儿园音乐教育活动的类型与基本方法175

一、幼儿园音乐教育活动的类型175

二、幼儿园音乐教育活动的方法178

第三节 幼儿园音乐教育活动的设计与案例评析179

一、幼儿园歌唱教育活动的设计180

二、幼儿园韵律教育活动的设计181

三、幼儿园打击乐教育活动的设计183

四、幼儿园音乐欣赏教育活动的设计184

五、幼儿园音乐教育活动的案例及评析186

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