图书介绍

新理念生物教学论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

崔鸿，郑晓蕙主编著
出版社：北京市：北京大学出版社
ISBN：9787301146322
出版时间：2009
标注页数：318页
文件大小：97MB
文件页数：327页
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图书目录

第1章生物教学论概述1

生物教学论的形成与发展2

生物教学论的课程目标8

学习和研究生物教学论的方法13

第2章中学生物课程设置及其发展17

课程概论19

课程目标34

生物课程47

生物课程标准59

生物教科书68

第3章中学生物课程教学过程与模式84

中学生物课程教学策略85

中学生物课程教学模式120

新课程生物教学模式研究133

第4章中学生物学生学习活动与学习策略145

学习理论概述146

学习理论和生物教育改革152

中学生物学生学习活动与学习策略简介156

新课程与学习方式的变革159

第5章中学生物教学设计166

中学生物教学设计概述167

中学生物理论课教学设计实施184

中学生物实验课教学设计实施186

中学生物活动课教学设计实施190

第6章中学生物教学实施技能196

创设教学情境的技能197

学习指导的技能200

生物教学基本技能202

新课程中教学技能的变化222

信息技术与生物教学整合的技能224

中学生物课程资源开发与利用的技能226

第7章中学生物教育测量与评价232

教育测量与评价概述233

学生学业成绩的测量与评价238

学生学业成绩的统计与处理250

测评的质量指标257

生物课堂教学的评价264

第8章中学生物教师专业发展275

生物教师专业发展276

现代生物教师的素质287

生物教师的教学艺术296

中学生物教育教学研究304