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第一章 导论1

第一节 心理学史的研究对象1

第二节 学习心理学史的方法5

第三节 学习心理学史的意义10

第二章 古希腊时期的哲学心理学思想14

第一节 哲学、科学与心理学15

第二节 史前文化中的心理学萌芽16

第三节 前苏格拉底时期的哲学心理学17

第四节 苏格拉底时代的哲学心理学22

第五节 苏格拉底和柏拉图的哲学心理学思想25

第六节 亚里斯多德的哲学心理学思想32

第七节 亚里斯多德以后的哲学心理学40

第三章 中世纪与文艺复兴时期的哲学心理学思想45

第一节 中世纪的政治经济与意识形态45

第二节 中世纪的官能心理学48

第三节 文艺复兴时期的哲学心理学思想60

第四章 近代哲学心理学思想66

第一节 大陆理性主义传统69

第二节 英国经验主义传统79

第五章 启蒙时代的哲学心理学86

第一节 从主观唯心主义到怀疑主义86

第二节 苏格兰官能心理学派94

第三节 康德的心理学思想97

第四节 18世纪英国的联想主义心理学102

第五节 法国革命哲学家的心理学思想105

第六节 启蒙时代的浪漫主义思潮113

第七节 启蒙时代两个著名思想家卢梭与亚当·斯密的影响116

第一节 浪漫主义思潮的影响121

第六章 科学心理学的前奏121

第二节 功利主义思想的影响123

第三节 实证主义哲学的影响127

第四节 达尔文进化论的影响130

第五节 在科学与迷信的边缘135

第六节 实验心理学的兴起143

第七章 科学心理学的创立155

第一节 科学心理学创立的背景155

第二节 冯特科学心理学的原则159

第三节 意识的实验心理学161

第四节 民族心理学164

第五节 铁钦纳与构造主义167

第六节 符茨堡学派的思维心理学171

第八章 欧洲机能主义心理学思想的演变180

第一节 布连塔诺的动作心理学与胡塞尔的现象学180

第二节 欧洲的机能主义倾向183

第三节 反原子主义的格式塔运动193

第四节 格式塔学派的学习与思维研究198

第九章 弗洛伊德与精神分析207

第一节 背景207

第二节 弗洛伊德的主要贡献214

第十章 精神分析学派的裂变237

第一节 阿德勒的个体心理学237

第二节 荣格的分析心理学243

第三节 新精神分析250

第十一章 美国的机能主义心理学278

第一节 詹姆斯的机能主义与实用主义279

第二节 杜威的机能主义与工具主义282

第三节 芝加哥的机能主义285

第四节 哥伦比亚的机能主义288

第五节 麦独孤的策动心理学290

第六节 桑代克的联结主义297

第十二章 行为主义307

第一节 华生的行为主义体系307

第二节 早期的其他行为主义者314

第三节 新行为主义320

第十三章 人本主义心理学339

第一节 人本主义心理学概论339

第二节 安吉阿尔的生物圈假说340

第三节 马斯洛的自我实现论341

第四节 莫雷的人格理论342

第五节 布根塔尔的存在主义原则343

第六节 墨菲的生物社会学人格论343

第七节 罗杰斯的自我理论344

第十四章 皮亚杰的认知结构主义348

第一节 皮亚杰生平简介348

第二节 皮亚杰的发生认识论349

第三节 皮亚杰的结构主义方法论351

参考文献357

英汉人名对照表359