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第一章 绪论1

第一节 阅听人概念及想像的阅听人2

第二节 阅听人研究与阅听人概念7

第三节 本书范围——阅听人研究论述的反思12

第二章 阅听人论述的多样性15

第一节 多样的阅听人模式15

一、形式的阅听人17

二、经验的阅听人18

第二节 阅听人的本质化与非本质化23

第三节 阅听人的变化及概念论述31

第三章 阅听人研究的论述位置35

第一节 阅听人科学论述中的论述位置35

一、科学社群与论述位置35

二、阅听人概念的科学论述位置39

第二节 阅听人研究中的伦理论述以及道德与政治选择43

一、学术论述及论述习惯43

二、科学论述位置与伦理论述位置46

第三节 论述位置与权力关系52

一、阅听经验之学术性建构52

二、阅听人论述的社会意义59

第四章 历程及变化——阅听人经验的说明架构63

第一节 阅听人研究及历程观点63

一、阅听人的经验「历程」63

二、阅听人的参与和历程观念65

第二节 怀德海的范畴总纲69

一、终极范畴69

二、存在范畴71

三、说明范畴73

四、义务范畴76

第三节 阅听人经验的范畴建构79

一、终极范畴与阅听人经验80

二、存在范畴与阅听人经验81

三、说明范畴与阅听人经验88

四、义务范畴与阅听人经验91

第五章 阅听人研究的概念论述99

第一节 阅听人：概念论述的相关问题99

一、多重转译、脉络、视域99

二、个人/群体、部分/整体、想像/相信101

三、概念与范畴103

第二节 阅听人经验的关系性107

一、范畴及认识架构107

二、关系内的构成元素110

三、关系的建立与发展112

第三节 阅听人经验的历程性及其基础116

一、经验的历程性116

二、历程经验的基础120

第六章 阅听人研究的历程取径与阅听人潜能125

第一节 阅听人即行动者126

第二节 阅听人的历程性与世界性132

一、世界性与行动者133

二、阅听人与世界公民135

第三节 历程经验与阅听人主体141

一、从现代主义主体走向超越之路142

二、阅听人、主体、历程性148

第七章 结论155

第一节 当代阅听人155

第二节 回归阅听人经验158

参考资料161